| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Grau en Psicologia (2009) |
 Assignatures |
| PROGRAMES D'INTERVENCIÓ PSICOEDUCATIVA EN CONTEXTS FAMILIARS |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2021_22 |
| Assignatura | PROGRAMES D'INTERVENCIÓ PSICOEDUCATIVA EN CONTEXTS FAMILIARS | Codi | 11204205 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Optativa | AN |
||||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| BLOC 1: Bases teòrico-pràctiques:paradigmes i models | Model ecològic Model ecològic transaccional Model del contextualisme evolutiu |
| BLOC 2: Diversitat familiar | Models de familia no tradicional i desenvolupament dels infants Famílies amb infants amb necessitats educatives |
| BLOC 3: Infància i família en contextos de dificultat | Vulnerabilitat i resiliència Intervenció per la preservació familiar Maltractament i prevenció:Tipologies, Característiques, Conseqüències. Els sistemes de protecció a la infància i la coordinació professional |
| BLOC 4: Orientacions i programes d'intervenció psicoeducativa en l'àmbit familiar | Objectius, Característiques, metodologia dels programes Models d’intervenció |
| BLOC 5: L’escola i les transformacions de la família | Programes pel desenvolupament social i afectiu a l’aula |
