| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Grau de Psicologia (2009) |
 Assignatures |
| AVALUACIÓ PSICOPEDAGÒGICA EN EDUCACIÓ |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2015_16 |
| Assignatura | AVALUACIÓ PSICOPEDAGÒGICA EN EDUCACIÓ | Codi | 11204206 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Optativa | 1Q |
||||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| TEMA 1: Avaluació psicopedagògica |
Concepte , Finalitat i procediement. La demanda del professional. Tècniques e instruments d'avaluació .L'entrivista familia alumne .Avaluació dels eu entorn.Elaboració Dictamens i informes .Intervenció i assessorament |
| TEMA 2 : Avaluació psicopedagògica alumnes dificultats comunicació i llenguatge oral i escrit |
Desenvolupament del llenguatge oral i la seva avaluació dins d'un context educatiu , Proces d'aquisició del llenguatge escrit i la seva avaluació .Intervenció i assessorament |
| TEMA 3 : Avaluació psicopedagògica alumnes amb problemes d'aprenetatge per retard mental | Definició i àmbits d'avaluació .Procediment d'avaluació del aprenentatges escolars i la seva relació amb les capaacitats i/o competècies de l'etapa eductiva |
| TEMA 4 ;Avaluació psicopedagògica dels alumnes amb problemes i trastorns de conducta | Caracteristiques diferencials dels trastorns emocionals i/o conducta a l'infancia i adolescència .Avaluació dels alumnes Aspectre Autista , Avaluació alumnes trastorns del comportament (TDHA) .altres i la seva intervenció en l'àmbit educatiu i o familiar |
