| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Grau de Psicologia (2009) |
 Assignatures |
| CONSTRUCCIÓ D'ESCALES I TESTS INFORMATITZATS |
| Avaluació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2015_16 |
| Assignatura | CONSTRUCCIÓ D'ESCALES I TESTS INFORMATITZATS | Codi | 11204219 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Optativa | 1Q |
||||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Metodologies | Competències | Descripció | Pes | ||||
| Sessió Magistral |
|
Prova escrita sobre un cas pràctic: detecció d'errors i proposar solucions | 20% | ||||
| Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques |
|
Realització de pràctiques a classe | 30% | ||||
| Treballs |
|
Realització d'un treball pràctic simulant una situació de recerca | 50% | ||||
| Altres |
| Altres comentaris i segona convocatòria | |||
|
D'acord amb la normativa vigent el professor podrà establir aquelles mesures que consideri oportunes per al bon desenvolupament de les activitats avaluatives. Les mesures podrien incloure limitacions pel que fa a l'ús o tinença de dispositius de comunicació i transmissió de dades durant la realització de les proves i seran d'obligat compliment per part de l'estudiantat. |
|||
