2009_10
Educational guide 
Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia
A A A 
 
 
Grau de Pedagogia (2009)
 Competences


Type A Code Competences Specific
  A1 Conèixer les bases teòriques, evolutives i socioculturals del desenvolupament humà.
  A2 Conèixer els processos històrics de l'educació en els àmbits autonòmic, estatal i internacional.
  A3 Conèixer les bases teòriques i epistemològiques dels processos educatius i formatius.
  A4 Conèixer els principis i fonaments de la teoria del currículum i els processos d'ensenyament-aprenentatge.
  A5 Conèixer els principis i models d'orientació educativa, escolar i professional en contextos educatius diversos.
  A6 Conèixer, dissenyar i desenvolupar mètodes d'avaluació.
  A7 Dissenyar i avaluar programes d'intervenció i orientació pedagògica.
  A8 Detectar i diagnosticar necessitats educatives.
  A9 Dissenyar i desenvolupar processos d'investigació aplicats a diferents contextos i amb enfocaments metodològics diversos.
  A10 Dissenyar i avaluar recursos didàctics, materials i programes de formació per a diferents col•lectius, etapes i àrees curriculars.
  A11 Coordinar el disseny, aplicació i avaluació de programes d'educació i formació mitjançant les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (e-learning).
  A12 Assessorar en processos educatius.
Type B Code Competences Transversal
  B1 Learning to learn
  B2 Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp.
  B3 Critical, logical and creative thought, and a certain talent for innovation
  B4 Ability to work autonomously and responsibly, and to show initiative
  B5 Ability to work as part of a team, to collaborate and share responsibility
  B6 Clear and efficient communication of information, ideas, problems and solutions in public and in specific technical fields
  B7 Sensitivity to environmental issues
  B8 Gestionar projectes tècnics o professionals complexos.
Type C Code Competences Nuclear
  C1 Intermediate proficiency of a foreign language, preferably English.
  C2 Advanced user knowledge of the information and communication technologies.
  C3 Management of information and knowledge.
  C4 Correct oral and written expression in one of the two official languages of the URV.
  C5 Commitment to social ethics and responsibility as a citizen and a professional.
  C6 Definition and development of the academic and professional project put forward by the university.