|
First Year | |
Competence/ Learning outcomes |
1 1 2 1 4 0 0 1 SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | 1 1 2 1 4 0 0 2 PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | 1 1 2 1 4 0 0 3 APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | 1 1 2 1 4 0 0 4 HABILITATS COMUNICATIVES |
A1Conèixer les bases teòriques, evolutives i socioculturals del desenvolupament humà.
| LO1Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
| LO1 - Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
| LO2 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
| LO3 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Coneix els conceptes i models teòrics proposats per a l'estudi del desenvolupament de la personalitat al llar de la infància.
| LO4 - Coneix els conceptes i models teòrics proposats per a l'estudi del desenvolupament de la personalitat al llar de la infància.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Coneix els conceptes i models teòrics proposats per a l'estudi del desenvolupament de la personalitat al llar de la infància.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Coneix els conceptes i models teòrics proposats per a l'estudi del desenvolupament de la personalitat al llar de la infància.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Coneix els conceptes i models teòrics proposats per a l'estudi del desenvolupament de la personalitat al llar de la infància.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Coneix els processos i etapes del desenvolupament físic, psicomotor, cognitiu, lingüístic i socioafectiu i les seves principals disfuncions al llarg de la infància, des d'una perspectiva global del desenvolupament .
| LO5 - Coneix els processos i etapes del desenvolupament físic, psicomotor, cognitiu, lingüístic i socioafectiu i les seves principals disfuncions al llarg de la infància, des d'una perspectiva global del desenvolupament .
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Coneix els processos i etapes del desenvolupament físic, psicomotor, cognitiu, lingüístic i socioafectiu i les seves principals disfuncions al llarg de la infància, des d'una perspectiva global del desenvolupament .
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Coneix els processos i etapes del desenvolupament físic, psicomotor, cognitiu, lingüístic i socioafectiu i les seves principals disfuncions al llarg de la infància, des d'una perspectiva global del desenvolupament .
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Coneix els processos i etapes del desenvolupament físic, psicomotor, cognitiu, lingüístic i socioafectiu i les seves principals disfuncions al llarg de la infància, des d'una perspectiva global del desenvolupament .
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO6Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
| LO6 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO6 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO6 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO6 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
A2Conèixer els processos històrics de l'educació en els àmbits autonòmic, estatal i internacional.
| LO1Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
| LO1 - Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
A3Conèixer les bases teòriques i epistemològiques dels processos educatius i formatius.
| LO1Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
| LO1 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
| LO2 - Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
| LO3 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
| LO4 - Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Coneix els fonaments i història de l'educació i els elements que configuren l'acció educativa.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Coneix els models educatius i les seves metodologies.
| LO5 - Coneix els models educatius i les seves metodologies.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Coneix els models educatius i les seves metodologies.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Coneix els models educatius i les seves metodologies.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Coneix els models educatius i les seves metodologies.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
A4Conèixer els principis i fonaments de la teoria del currículum i els processos d'ensenyament-aprenentatge.
| LO1Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
| LO1 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Coneix els processos psicològics bàsics i els factors personals i interpersonals de l'aprenentatge i les seves dificultats en el context familiar i escolar.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
| LO2 - Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Coneix les bases teòriques de l'enfocament constructivista del procés d'ensenyament-aprenentatge.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
| LO3 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Identifica les condicions institucionals, legislatives i polítiques que emmarquen la pràctica educativa.
| LO4 - Identifica les condicions institucionals, legislatives i polítiques que emmarquen la pràctica educativa.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Identifica les condicions institucionals, legislatives i polítiques que emmarquen la pràctica educativa.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Identifica les condicions institucionals, legislatives i polítiques que emmarquen la pràctica educativa.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Identifica les condicions institucionals, legislatives i polítiques que emmarquen la pràctica educativa.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Comprèn els nivells de concreció de la planificació didàctica.
| LO5 - Comprèn els nivells de concreció de la planificació didàctica.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Comprèn els nivells de concreció de la planificació didàctica.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Comprèn els nivells de concreció de la planificació didàctica.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Comprèn els nivells de concreció de la planificació didàctica.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
A6Conèixer, dissenyar i desenvolupar mètodes d'avaluació.
| LO1Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
| LO1 - Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
A12Assessorar en processos educatius.
| LO1Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
| LO1 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Aplica els coneixements adquirits per identificar i col·laborar en el disseny, tractament i avaluació dels processos d'ensenyament-aprenentatge i de les disfuncions de desenvolupament i aprenentatge en diversos contextos educatius.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Observa i analitza els contextos educatius.
| LO2 - Observa i analitza els contextos educatius.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Observa i analitza els contextos educatius.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Observa i analitza els contextos educatius.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Observa i analitza els contextos educatius.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
| LO3 - Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Organitza els entorns d'aprenentatge i el treball en equip.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
B1Learning to learn
| LO1Posa en pràctica de forma disciplinada els enfocaments, mètodes i experiències que proposa el professor
| LO1 - Posa en pràctica de forma disciplinada els enfocaments, mètodes i experiències que proposa el professor
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Posa en pràctica de forma disciplinada els enfocaments, mètodes i experiències que proposa el professor
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Posa en pràctica de forma disciplinada els enfocaments, mètodes i experiències que proposa el professor
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Posa en pràctica de forma disciplinada els enfocaments, mètodes i experiències que proposa el professor
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Comparteix i assumeix els objectius d’ aprenentatge proposats pel professor
| LO2 - Comparteix i assumeix els objectius d’ aprenentatge proposats pel professor
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Comparteix i assumeix els objectius d’ aprenentatge proposats pel professor
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Comparteix i assumeix els objectius d’ aprenentatge proposats pel professor
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Comparteix i assumeix els objectius d’ aprenentatge proposats pel professor
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Pregunta per aprendre i s’interessa per aclarir els seus dubtes
| LO3 - Pregunta per aprendre i s’interessa per aclarir els seus dubtes
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Pregunta per aprendre i s’interessa per aclarir els seus dubtes
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Pregunta per aprendre i s’interessa per aclarir els seus dubtes
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Pregunta per aprendre i s’interessa per aclarir els seus dubtes
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Comprèn els elements que composen una disciplina
| LO4 - Comprèn els elements que composen una disciplina
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Comprèn els elements que composen una disciplina
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Comprèn els elements que composen una disciplina
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Comprèn els elements que composen una disciplina
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Reconeix la rellevància dels esquemes mentals diferents al seu
| LO5 - Reconeix la rellevància dels esquemes mentals diferents al seu
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Reconeix la rellevància dels esquemes mentals diferents al seu
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Reconeix la rellevància dels esquemes mentals diferents al seu
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Reconeix la rellevància dels esquemes mentals diferents al seu
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO6Selecciona un procediment d’ entre els que li proposa el professor
| LO6 - Selecciona un procediment d’ entre els que li proposa el professor
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO6 - Selecciona un procediment d’ entre els que li proposa el professor
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO6 - Selecciona un procediment d’ entre els que li proposa el professor
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO6 - Selecciona un procediment d’ entre els que li proposa el professor
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO7Adapta els objectius d’aprenentatge proposats pel professor/a
| LO7 - Adapta els objectius d’aprenentatge proposats pel professor/a
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO7 - Adapta els objectius d’aprenentatge proposats pel professor/a
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO7 - Adapta els objectius d’aprenentatge proposats pel professor/a
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO7 - Adapta els objectius d’aprenentatge proposats pel professor/a
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO8Fa preguntes intel·ligents que qüestionen el que ha après i mostra iniciativa en la cerca d’ informació
| LO8 - Fa preguntes intel·ligents que qüestionen el que ha après i mostra iniciativa en la cerca d’ informació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO8 - Fa preguntes intel·ligents que qüestionen el que ha après i mostra iniciativa en la cerca d’ informació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO8 - Fa preguntes intel·ligents que qüestionen el que ha après i mostra iniciativa en la cerca d’ informació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO8 - Fa preguntes intel·ligents que qüestionen el que ha après i mostra iniciativa en la cerca d’ informació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO9Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d’una assignatura
| LO9 - Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d’una assignatura
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO9 - Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d’una assignatura
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO9 - Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d’una assignatura
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO9 - Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d’una assignatura
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO10Contrasta els esquemes mentals propis amb els dels demés i ho aprofita com a oportunitat d’aprenentatge
| LO10 - Contrasta els esquemes mentals propis amb els dels demés i ho aprofita com a oportunitat d’aprenentatge
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO10 - Contrasta els esquemes mentals propis amb els dels demés i ho aprofita com a oportunitat d’aprenentatge
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO10 - Contrasta els esquemes mentals propis amb els dels demés i ho aprofita com a oportunitat d’aprenentatge
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO10 - Contrasta els esquemes mentals propis amb els dels demés i ho aprofita com a oportunitat d’aprenentatge
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO11Adopta autònomament les estratègies d’ aprenentatge en cada situació
| LO11 - Adopta autònomament les estratègies d’ aprenentatge en cada situació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO11 - Adopta autònomament les estratègies d’ aprenentatge en cada situació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO11 - Adopta autònomament les estratègies d’ aprenentatge en cada situació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO11 - Adopta autònomament les estratègies d’ aprenentatge en cada situació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO12Estableix els seus propis objectius d’ aprenentatge
| LO12 - Estableix els seus propis objectius d’ aprenentatge
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO12 - Estableix els seus propis objectius d’ aprenentatge
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO12 - Estableix els seus propis objectius d’ aprenentatge
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO12 - Estableix els seus propis objectius d’ aprenentatge
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO13Fa aportacions significatives o certes innovacions
| LO13 - Fa aportacions significatives o certes innovacions
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO13 - Fa aportacions significatives o certes innovacions
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO13 - Fa aportacions significatives o certes innovacions
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO13 - Fa aportacions significatives o certes innovacions
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO14Es capaç d’integrar paradigmes d’altres disciplines
| LO14 - Es capaç d’integrar paradigmes d’altres disciplines
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO14 - Es capaç d’integrar paradigmes d’altres disciplines
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO14 - Es capaç d’integrar paradigmes d’altres disciplines
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO14 - Es capaç d’integrar paradigmes d’altres disciplines
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO15Construeix coneixements compartits, aprèn i facilita la construcció conjunta de l’ aprenentatge
| LO15 - Construeix coneixements compartits, aprèn i facilita la construcció conjunta de l’ aprenentatge
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO15 - Construeix coneixements compartits, aprèn i facilita la construcció conjunta de l’ aprenentatge
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO15 - Construeix coneixements compartits, aprèn i facilita la construcció conjunta de l’ aprenentatge
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO15 - Construeix coneixements compartits, aprèn i facilita la construcció conjunta de l’ aprenentatge
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO16Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
| LO16 - Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO16 - Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO16 - Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO16 - Coneix les bases antropològiques, històriques i sociològiques de l'educació.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO17Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
| LO17 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO17 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO17 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO17 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO18Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
| LO18 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO18 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO18 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO18 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO19Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
| LO19 - Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO19 - Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO19 - Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO19 - Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO20Planifica, gestiona i avalua el seu propi procés d'aprenentatge, prenent consciència dels objectius personals i resolent estratègicament les dificultats trobades.
| LO20 - Planifica, gestiona i avalua el seu propi procés d'aprenentatge, prenent consciència dels objectius personals i resolent estratègicament les dificultats trobades.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO20 - Planifica, gestiona i avalua el seu propi procés d'aprenentatge, prenent consciència dels objectius personals i resolent estratègicament les dificultats trobades.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO20 - Planifica, gestiona i avalua el seu propi procés d'aprenentatge, prenent consciència dels objectius personals i resolent estratègicament les dificultats trobades.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO20 - Planifica, gestiona i avalua el seu propi procés d'aprenentatge, prenent consciència dels objectius personals i resolent estratègicament les dificultats trobades.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
B2Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp.
| LO1Identifica el que és un problema i pren la decisió d’ afrontar-lo
| LO1 - Identifica el que és un problema i pren la decisió d’ afrontar-lo
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Identifica el que és un problema i pren la decisió d’ afrontar-lo
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Identifica el que és un problema i pren la decisió d’ afrontar-lo
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Identifica el que és un problema i pren la decisió d’ afrontar-lo
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Recull la informació significativa que necessita per resoldre els problemes en base a dades i no només opinions subjectives i segueix un mètode lògic d’ anàlisis de la informació
| LO2 - Recull la informació significativa que necessita per resoldre els problemes en base a dades i no només opinions subjectives i segueix un mètode lògic d’ anàlisis de la informació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Recull la informació significativa que necessita per resoldre els problemes en base a dades i no només opinions subjectives i segueix un mètode lògic d’ anàlisis de la informació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Recull la informació significativa que necessita per resoldre els problemes en base a dades i no només opinions subjectives i segueix un mètode lògic d’ anàlisis de la informació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Recull la informació significativa que necessita per resoldre els problemes en base a dades i no només opinions subjectives i segueix un mètode lògic d’ anàlisis de la informació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Segueix un mètode lògic per identificar les causes d’ un problema i no quedar-se amb els símptomes
| LO3 - Segueix un mètode lògic per identificar les causes d’ un problema i no quedar-se amb els símptomes
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Segueix un mètode lògic per identificar les causes d’ un problema i no quedar-se amb els símptomes
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Segueix un mètode lògic per identificar les causes d’ un problema i no quedar-se amb els símptomes
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Segueix un mètode lògic per identificar les causes d’ un problema i no quedar-se amb els símptomes
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Presenta diferents opcions alternatives de solució davant un mateix problema i avalua els seus possibles riscos i avantatges
| LO4 - Presenta diferents opcions alternatives de solució davant un mateix problema i avalua els seus possibles riscos i avantatges
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Presenta diferents opcions alternatives de solució davant un mateix problema i avalua els seus possibles riscos i avantatges
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Presenta diferents opcions alternatives de solució davant un mateix problema i avalua els seus possibles riscos i avantatges
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Presenta diferents opcions alternatives de solució davant un mateix problema i avalua els seus possibles riscos i avantatges
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Elabora una estratègia per a resoldre el problema
| LO5 - Elabora una estratègia per a resoldre el problema
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Elabora una estratègia per a resoldre el problema
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Elabora una estratègia per a resoldre el problema
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Elabora una estratègia per a resoldre el problema
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO6Entén el problema i és capaç de desglossar-lo en parts manipulables
| LO6 - Entén el problema i és capaç de desglossar-lo en parts manipulables
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO6 - Entén el problema i és capaç de desglossar-lo en parts manipulables
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO6 - Entén el problema i és capaç de desglossar-lo en parts manipulables
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO6 - Entén el problema i és capaç de desglossar-lo en parts manipulables
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO7Té un mètode d’ anàlisis que li permet identificar causes poc evidents i avaluar el seu impacte en els problemes
| LO7 - Té un mètode d’ anàlisis que li permet identificar causes poc evidents i avaluar el seu impacte en els problemes
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO7 - Té un mètode d’ anàlisis que li permet identificar causes poc evidents i avaluar el seu impacte en els problemes
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO7 - Té un mètode d’ anàlisis que li permet identificar causes poc evidents i avaluar el seu impacte en els problemes
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO7 - Té un mètode d’ anàlisis que li permet identificar causes poc evidents i avaluar el seu impacte en els problemes
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO8Presenta opcions de solució que són efectives en la majoria dels casos per resoldre els problemes
| LO8 - Presenta opcions de solució que són efectives en la majoria dels casos per resoldre els problemes
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO8 - Presenta opcions de solució que són efectives en la majoria dels casos per resoldre els problemes
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO8 - Presenta opcions de solució que són efectives en la majoria dels casos per resoldre els problemes
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO8 - Presenta opcions de solució que són efectives en la majoria dels casos per resoldre els problemes
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO9Troba la solució adequada
| LO9 - Troba la solució adequada
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO9 - Troba la solució adequada
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO9 - Troba la solució adequada
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO9 - Troba la solució adequada
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO10Elabora una estratègia realista per a resoldre el problema
| LO10 - Elabora una estratègia realista per a resoldre el problema
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO10 - Elabora una estratègia realista per a resoldre el problema
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO10 - Elabora una estratègia realista per a resoldre el problema
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO10 - Elabora una estratègia realista per a resoldre el problema
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO11Identifica els problemes amb anticipació abans de què el seu efecte es faci evident
| LO11 - Identifica els problemes amb anticipació abans de què el seu efecte es faci evident
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO11 - Identifica els problemes amb anticipació abans de què el seu efecte es faci evident
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO11 - Identifica els problemes amb anticipació abans de què el seu efecte es faci evident
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO11 - Identifica els problemes amb anticipació abans de què el seu efecte es faci evident
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO12Analitza els problemes i les seves causes des d’ un enfocament global i de mitjà i llarg termini
| LO12 - Analitza els problemes i les seves causes des d’ un enfocament global i de mitjà i llarg termini
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO12 - Analitza els problemes i les seves causes des d’ un enfocament global i de mitjà i llarg termini
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO12 - Analitza els problemes i les seves causes des d’ un enfocament global i de mitjà i llarg termini
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO12 - Analitza els problemes i les seves causes des d’ un enfocament global i de mitjà i llarg termini
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO13Dirigeix el procés sistemàtic de treball per a la presa de decisions en grup
| LO13 - Dirigeix el procés sistemàtic de treball per a la presa de decisions en grup
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO13 - Dirigeix el procés sistemàtic de treball per a la presa de decisions en grup
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO13 - Dirigeix el procés sistemàtic de treball per a la presa de decisions en grup
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO13 - Dirigeix el procés sistemàtic de treball per a la presa de decisions en grup
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO14Transfereix l’ aprenentatge de casos i exercicis de l’ aula a situacions reals d’ altres àmbits
| LO14 - Transfereix l’ aprenentatge de casos i exercicis de l’ aula a situacions reals d’ altres àmbits
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO14 - Transfereix l’ aprenentatge de casos i exercicis de l’ aula a situacions reals d’ altres àmbits
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO14 - Transfereix l’ aprenentatge de casos i exercicis de l’ aula a situacions reals d’ altres àmbits
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO14 - Transfereix l’ aprenentatge de casos i exercicis de l’ aula a situacions reals d’ altres àmbits
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO15Obté el recolzament necessari d’altres per assolir l’èxit de les seves decisions
| LO15 - Obté el recolzament necessari d’altres per assolir l’èxit de les seves decisions
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO15 - Obté el recolzament necessari d’altres per assolir l’èxit de les seves decisions
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO15 - Obté el recolzament necessari d’altres per assolir l’èxit de les seves decisions
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO15 - Obté el recolzament necessari d’altres per assolir l’èxit de les seves decisions
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
B3Critical, logical and creative thought, and a certain talent for innovation
| LO1Reconeix les limitacions i punts dèbils en els seus processos i mètodes de treball
| LO1 - Reconeix les limitacions i punts dèbils en els seus processos i mètodes de treball
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Reconeix les limitacions i punts dèbils en els seus processos i mètodes de treball
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Reconeix les limitacions i punts dèbils en els seus processos i mètodes de treball
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Reconeix les limitacions i punts dèbils en els seus processos i mètodes de treball
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Reflexiona sobre les noves formes de fer les coses
| LO2 - Reflexiona sobre les noves formes de fer les coses
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Reflexiona sobre les noves formes de fer les coses
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Reflexiona sobre les noves formes de fer les coses
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Reflexiona sobre les noves formes de fer les coses
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Busca nous procediments i mètodes per fer les coses
| LO3 - Busca nous procediments i mètodes per fer les coses
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Busca nous procediments i mètodes per fer les coses
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Busca nous procediments i mètodes per fer les coses
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Busca nous procediments i mètodes per fer les coses
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Experimenta amb procediments nous
| LO4 - Experimenta amb procediments nous
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Experimenta amb procediments nous
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Experimenta amb procediments nous
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Experimenta amb procediments nous
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Identifica els resultats de la innovació
| LO5 - Identifica els resultats de la innovació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Identifica els resultats de la innovació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Identifica els resultats de la innovació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Identifica els resultats de la innovació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO6Analitza una situació donada i identifica aspectes que cal millorar
| LO6 - Analitza una situació donada i identifica aspectes que cal millorar
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO6 - Analitza una situació donada i identifica aspectes que cal millorar
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO6 - Analitza una situació donada i identifica aspectes que cal millorar
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO6 - Analitza una situació donada i identifica aspectes que cal millorar
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO7Té en compte a qui i com afecta la innovació
| LO7 - Té en compte a qui i com afecta la innovació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO7 - Té en compte a qui i com afecta la innovació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO7 - Té en compte a qui i com afecta la innovació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO7 - Té en compte a qui i com afecta la innovació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO8Troba nous mètodes per fer les coses
| LO8 - Troba nous mètodes per fer les coses
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO8 - Troba nous mètodes per fer les coses
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO8 - Troba nous mètodes per fer les coses
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO8 - Troba nous mètodes per fer les coses
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO9Proposa noves idees, oportunitats o solucions a problemes i/o processos coneguts
| LO9 - Proposa noves idees, oportunitats o solucions a problemes i/o processos coneguts
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO9 - Proposa noves idees, oportunitats o solucions a problemes i/o processos coneguts
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO9 - Proposa noves idees, oportunitats o solucions a problemes i/o processos coneguts
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO9 - Proposa noves idees, oportunitats o solucions a problemes i/o processos coneguts
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO10Analitza riscos i beneficis de la innovació
| LO10 - Analitza riscos i beneficis de la innovació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO10 - Analitza riscos i beneficis de la innovació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO10 - Analitza riscos i beneficis de la innovació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO10 - Analitza riscos i beneficis de la innovació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO11Identifica necessitats de millora en situacions i contexts complexes
| LO11 - Identifica necessitats de millora en situacions i contexts complexes
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO11 - Identifica necessitats de millora en situacions i contexts complexes
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO11 - Identifica necessitats de millora en situacions i contexts complexes
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO11 - Identifica necessitats de millora en situacions i contexts complexes
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO12Reflexiona sobre les causes i fins de la innovació
| LO12 - Reflexiona sobre les causes i fins de la innovació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO12 - Reflexiona sobre les causes i fins de la innovació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO12 - Reflexiona sobre les causes i fins de la innovació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO12 - Reflexiona sobre les causes i fins de la innovació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO13Troba nous mètodes de fer les coses d’ una altra manera
| LO13 - Troba nous mètodes de fer les coses d’ una altra manera
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO13 - Troba nous mètodes de fer les coses d’ una altra manera
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO13 - Troba nous mètodes de fer les coses d’ una altra manera
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO13 - Troba nous mètodes de fer les coses d’ una altra manera
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO14Dissenya nous productes, processos,...analitzant riscos i beneficis
| LO14 - Dissenya nous productes, processos,...analitzant riscos i beneficis
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO14 - Dissenya nous productes, processos,...analitzant riscos i beneficis
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO14 - Dissenya nous productes, processos,...analitzant riscos i beneficis
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO14 - Dissenya nous productes, processos,...analitzant riscos i beneficis
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO15Aplica tècniques innovadores i obté resultats
| LO15 - Aplica tècniques innovadores i obté resultats
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO15 - Aplica tècniques innovadores i obté resultats
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO15 - Aplica tècniques innovadores i obté resultats
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO15 - Aplica tècniques innovadores i obté resultats
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO16Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
| LO16 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO16 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO16 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO16 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO17Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
| LO17 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO17 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO17 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO17 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO18Adopta una actitud crítica i innovadora respecte als continguts de la matèria.
| LO18 - Adopta una actitud crítica i innovadora respecte als continguts de la matèria.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO18 - Adopta una actitud crítica i innovadora respecte als continguts de la matèria.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO18 - Adopta una actitud crítica i innovadora respecte als continguts de la matèria.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO18 - Adopta una actitud crítica i innovadora respecte als continguts de la matèria.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
B4Ability to work autonomously and responsibly, and to show initiative
| LO1Gestiona i organitza el treball i el temps d’ acord amb la planificació donada
| LO1 - Gestiona i organitza el treball i el temps d’ acord amb la planificació donada
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Gestiona i organitza el treball i el temps d’ acord amb la planificació donada
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Gestiona i organitza el treball i el temps d’ acord amb la planificació donada
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Gestiona i organitza el treball i el temps d’ acord amb la planificació donada
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Fa el treball previst d’acord amb els criteris de qualitat donats
| LO2 - Fa el treball previst d’acord amb els criteris de qualitat donats
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Fa el treball previst d’acord amb els criteris de qualitat donats
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Fa el treball previst d’acord amb els criteris de qualitat donats
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Fa el treball previst d’acord amb els criteris de qualitat donats
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Presenta resultats d’ allò que s’espera en el temps previst
| LO3 - Presenta resultats d’ allò que s’espera en el temps previst
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Presenta resultats d’ allò que s’espera en el temps previst
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Presenta resultats d’ allò que s’espera en el temps previst
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Presenta resultats d’ allò que s’espera en el temps previst
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Pren decisions de manera encertada basant-se en dades
| LO4 - Pren decisions de manera encertada basant-se en dades
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Pren decisions de manera encertada basant-se en dades
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Pren decisions de manera encertada basant-se en dades
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Pren decisions de manera encertada basant-se en dades
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Reconeix els encerts i errors en el desenvolupament de la seva tasca
| LO5 - Reconeix els encerts i errors en el desenvolupament de la seva tasca
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Reconeix els encerts i errors en el desenvolupament de la seva tasca
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Reconeix els encerts i errors en el desenvolupament de la seva tasca
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Reconeix els encerts i errors en el desenvolupament de la seva tasca
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO7Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps que necessita per dur a terme una tasca a partir d'una planificació orientativa
| LO7 - Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps que necessita per dur a terme una tasca a partir d'una planificació orientativa
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO7 - Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps que necessita per dur a terme una tasca a partir d'una planificació orientativa
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO7 - Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps que necessita per dur a terme una tasca a partir d'una planificació orientativa
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO7 - Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps que necessita per dur a terme una tasca a partir d'una planificació orientativa
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO8Proposa millores a les orientacions relatives de com realitzar el treball amb qualitat
| LO8 - Proposa millores a les orientacions relatives de com realitzar el treball amb qualitat
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO8 - Proposa millores a les orientacions relatives de com realitzar el treball amb qualitat
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO8 - Proposa millores a les orientacions relatives de com realitzar el treball amb qualitat
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO8 - Proposa millores a les orientacions relatives de com realitzar el treball amb qualitat
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO9Presenta resultats d’allò que s’ espera en la manera adequada d’ acord amb la bibliografia donada i en el temps previst
| LO9 - Presenta resultats d’allò que s’ espera en la manera adequada d’ acord amb la bibliografia donada i en el temps previst
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO9 - Presenta resultats d’allò que s’ espera en la manera adequada d’ acord amb la bibliografia donada i en el temps previst
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO9 - Presenta resultats d’allò que s’ espera en la manera adequada d’ acord amb la bibliografia donada i en el temps previst
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO9 - Presenta resultats d’allò que s’ espera en la manera adequada d’ acord amb la bibliografia donada i en el temps previst
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO10Pren decisions encertades mostrant seguretat i coherència i d’ acord amb una sistemàtica
| LO10 - Pren decisions encertades mostrant seguretat i coherència i d’ acord amb una sistemàtica
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO10 - Pren decisions encertades mostrant seguretat i coherència i d’ acord amb una sistemàtica
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO10 - Pren decisions encertades mostrant seguretat i coherència i d’ acord amb una sistemàtica
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO10 - Pren decisions encertades mostrant seguretat i coherència i d’ acord amb una sistemàtica
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO11Analitza les seves limitacions i possibilitats per desenvolupar la seva tasca/treball
| LO11 - Analitza les seves limitacions i possibilitats per desenvolupar la seva tasca/treball
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO11 - Analitza les seves limitacions i possibilitats per desenvolupar la seva tasca/treball
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO11 - Analitza les seves limitacions i possibilitats per desenvolupar la seva tasca/treball
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO11 - Analitza les seves limitacions i possibilitats per desenvolupar la seva tasca/treball
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO12Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps
| LO12 - Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO12 - Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO12 - Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO12 - Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO13Decideix com ha de fer el treball previst perquè tingui la màxima qualitat possible.
| LO13 - Decideix com ha de fer el treball previst perquè tingui la màxima qualitat possible.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO13 - Decideix com ha de fer el treball previst perquè tingui la màxima qualitat possible.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO13 - Decideix com ha de fer el treball previst perquè tingui la màxima qualitat possible.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO13 - Decideix com ha de fer el treball previst perquè tingui la màxima qualitat possible.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO14Decideix que és allò que caldria que mostrés en relació al treball/projecte realitzat i ho aconsegueix d’ acord amb la seva planificació, en el termini previst
| LO14 - Decideix que és allò que caldria que mostrés en relació al treball/projecte realitzat i ho aconsegueix d’ acord amb la seva planificació, en el termini previst
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO14 - Decideix que és allò que caldria que mostrés en relació al treball/projecte realitzat i ho aconsegueix d’ acord amb la seva planificació, en el termini previst
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO14 - Decideix que és allò que caldria que mostrés en relació al treball/projecte realitzat i ho aconsegueix d’ acord amb la seva planificació, en el termini previst
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO14 - Decideix que és allò que caldria que mostrés en relació al treball/projecte realitzat i ho aconsegueix d’ acord amb la seva planificació, en el termini previst
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO15Pren decisions encertades en moments compromesos mostrant seguretat, coherència i d’ acord amb una sistemàtica
| LO15 - Pren decisions encertades en moments compromesos mostrant seguretat, coherència i d’ acord amb una sistemàtica
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO15 - Pren decisions encertades en moments compromesos mostrant seguretat, coherència i d’ acord amb una sistemàtica
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO15 - Pren decisions encertades en moments compromesos mostrant seguretat, coherència i d’ acord amb una sistemàtica
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO15 - Pren decisions encertades en moments compromesos mostrant seguretat, coherència i d’ acord amb una sistemàtica
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO16Reflexiona sobre el seu procés d’ aprenentatge i necessitats d’ aprenentatge
| LO16 - Reflexiona sobre el seu procés d’ aprenentatge i necessitats d’ aprenentatge
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO16 - Reflexiona sobre el seu procés d’ aprenentatge i necessitats d’ aprenentatge
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO16 - Reflexiona sobre el seu procés d’ aprenentatge i necessitats d’ aprenentatge
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO16 - Reflexiona sobre el seu procés d’ aprenentatge i necessitats d’ aprenentatge
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
B5Ability to work as part of a team, to collaborate and share responsibility
| LO1Identifica els objectius col·lectius del grup amb els seus propis
| LO1 - Identifica els objectius col·lectius del grup amb els seus propis
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Identifica els objectius col·lectius del grup amb els seus propis
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Identifica els objectius col·lectius del grup amb els seus propis
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Identifica els objectius col·lectius del grup amb els seus propis
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Col·labora en la definició, organització i distribució de les tasques del grup
| LO2 - Col·labora en la definició, organització i distribució de les tasques del grup
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Col·labora en la definició, organització i distribució de les tasques del grup
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Col·labora en la definició, organització i distribució de les tasques del grup
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Col·labora en la definició, organització i distribució de les tasques del grup
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències
| LO3 - Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Porta a terme la seva aportació individual en el temps previst i amb els recursos disponibles.
| LO4 - Porta a terme la seva aportació individual en el temps previst i amb els recursos disponibles.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Porta a terme la seva aportació individual en el temps previst i amb els recursos disponibles.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Porta a terme la seva aportació individual en el temps previst i amb els recursos disponibles.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Porta a terme la seva aportació individual en el temps previst i amb els recursos disponibles.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Té en compte els punts de vista dels demés i retroalimenta de forma constructiva
| LO5 - Té en compte els punts de vista dels demés i retroalimenta de forma constructiva
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Té en compte els punts de vista dels demés i retroalimenta de forma constructiva
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Té en compte els punts de vista dels demés i retroalimenta de forma constructiva
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Té en compte els punts de vista dels demés i retroalimenta de forma constructiva
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO6Accepta i compleix les normes del grup
| LO6 - Accepta i compleix les normes del grup
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO6 - Accepta i compleix les normes del grup
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO6 - Accepta i compleix les normes del grup
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO6 - Accepta i compleix les normes del grup
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO7Contribueix a l’ establiment i aplicació dels processos de treball de l’ equip
| LO7 - Contribueix a l’ establiment i aplicació dels processos de treball de l’ equip
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO7 - Contribueix a l’ establiment i aplicació dels processos de treball de l’ equip
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO7 - Contribueix a l’ establiment i aplicació dels processos de treball de l’ equip
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO7 - Contribueix a l’ establiment i aplicació dels processos de treball de l’ equip
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO8Actua constructivament per afrontar els conflictes de l’ equip
| LO8 - Actua constructivament per afrontar els conflictes de l’ equip
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO8 - Actua constructivament per afrontar els conflictes de l’ equip
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO8 - Actua constructivament per afrontar els conflictes de l’ equip
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO8 - Actua constructivament per afrontar els conflictes de l’ equip
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO9Amb la seva forma de comunicar i relacionar-se contribueix a la cohesió del grup
| LO9 - Amb la seva forma de comunicar i relacionar-se contribueix a la cohesió del grup
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO9 - Amb la seva forma de comunicar i relacionar-se contribueix a la cohesió del grup
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO9 - Amb la seva forma de comunicar i relacionar-se contribueix a la cohesió del grup
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO9 - Amb la seva forma de comunicar i relacionar-se contribueix a la cohesió del grup
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO10S’ interessa per la importància de l’activitat que es desenvolupa en el grup
| LO10 - S’ interessa per la importància de l’activitat que es desenvolupa en el grup
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO10 - S’ interessa per la importància de l’activitat que es desenvolupa en el grup
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO10 - S’ interessa per la importància de l’activitat que es desenvolupa en el grup
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO10 - S’ interessa per la importància de l’activitat que es desenvolupa en el grup
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO11Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits
| LO11 - Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO11 - Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO11 - Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO11 - Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució de les tasques i terminis requerits
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO12Dirigeix reunions amb eficàcia
| LO12 - Dirigeix reunions amb eficàcia
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO12 - Dirigeix reunions amb eficàcia
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO12 - Dirigeix reunions amb eficàcia
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO12 - Dirigeix reunions amb eficàcia
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO13Proposa al grup metes ambicioses i clarament definides
| LO13 - Proposa al grup metes ambicioses i clarament definides
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO13 - Proposa al grup metes ambicioses i clarament definides
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO13 - Proposa al grup metes ambicioses i clarament definides
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO13 - Proposa al grup metes ambicioses i clarament definides
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO14Facilita la gestió positiva de les diferències, desacords i conflictes que es produeixen a l’ equip
| LO14 - Facilita la gestió positiva de les diferències, desacords i conflictes que es produeixen a l’ equip
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO14 - Facilita la gestió positiva de les diferències, desacords i conflictes que es produeixen a l’ equip
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO14 - Facilita la gestió positiva de les diferències, desacords i conflictes que es produeixen a l’ equip
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO14 - Facilita la gestió positiva de les diferències, desacords i conflictes que es produeixen a l’ equip
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO15Fomenta que tots els membres es comprometin amb la gestió i funcionament de l'equip
| LO15 - Fomenta que tots els membres es comprometin amb la gestió i funcionament de l'equip
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO15 - Fomenta que tots els membres es comprometin amb la gestió i funcionament de l'equip
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO15 - Fomenta que tots els membres es comprometin amb la gestió i funcionament de l'equip
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO15 - Fomenta que tots els membres es comprometin amb la gestió i funcionament de l'equip
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO16Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
| LO16 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO16 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO16 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO16 - Interpreta les relacions de gènere, les intergeneracionals, les culturals i les dels diferents estils de vida.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO17Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
| LO17 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO17 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO17 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO17 - Interpreta de manera crítica i respectuosa les diferents expressions culturals.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO18Participa i col·labora activament en les tasques d'equip, afavorint la comunicació, el repartiment equilibrat de tasques, el clima intern i la cohesió.
| LO18 - Participa i col·labora activament en les tasques d'equip, afavorint la comunicació, el repartiment equilibrat de tasques, el clima intern i la cohesió.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO18 - Participa i col·labora activament en les tasques d'equip, afavorint la comunicació, el repartiment equilibrat de tasques, el clima intern i la cohesió.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO18 - Participa i col·labora activament en les tasques d'equip, afavorint la comunicació, el repartiment equilibrat de tasques, el clima intern i la cohesió.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO18 - Participa i col·labora activament en les tasques d'equip, afavorint la comunicació, el repartiment equilibrat de tasques, el clima intern i la cohesió.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
B6Clear and efficient communication of information, ideas, problems and solutions in public and in specific technical fields
| LO1Intervé de forma efectiva i transmet informació rellevant
| LO1 - Intervé de forma efectiva i transmet informació rellevant
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Intervé de forma efectiva i transmet informació rellevant
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Intervé de forma efectiva i transmet informació rellevant
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Intervé de forma efectiva i transmet informació rellevant
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Controla suficientment els seus nervis per expressar-se en públic
| LO2 - Controla suficientment els seus nervis per expressar-se en públic
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Controla suficientment els seus nervis per expressar-se en públic
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Controla suficientment els seus nervis per expressar-se en públic
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Controla suficientment els seus nervis per expressar-se en públic
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Les presentacions estan estructurades, complint amb els requisits exigits, si n’hi hagués
| LO3 - Les presentacions estan estructurades, complint amb els requisits exigits, si n’hi hagués
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Les presentacions estan estructurades, complint amb els requisits exigits, si n’hi hagués
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Les presentacions estan estructurades, complint amb els requisits exigits, si n’hi hagués
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Les presentacions estan estructurades, complint amb els requisits exigits, si n’hi hagués
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4En les seves presentacions utilitza medis de suport
| LO4 - En les seves presentacions utilitza medis de suport
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - En les seves presentacions utilitza medis de suport
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - En les seves presentacions utilitza medis de suport
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - En les seves presentacions utilitza medis de suport
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Sap respondre a les preguntes que se li formulen
| LO5 - Sap respondre a les preguntes que se li formulen
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Sap respondre a les preguntes que se li formulen
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Sap respondre a les preguntes que se li formulen
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Sap respondre a les preguntes que se li formulen
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO6Es presenta voluntari per fer presentacions oportunes en públic
| LO6 - Es presenta voluntari per fer presentacions oportunes en públic
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO6 - Es presenta voluntari per fer presentacions oportunes en públic
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO6 - Es presenta voluntari per fer presentacions oportunes en públic
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO6 - Es presenta voluntari per fer presentacions oportunes en públic
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO7El llenguatge no verbal es apropiat al discurs verbal
| LO7 - El llenguatge no verbal es apropiat al discurs verbal
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO7 - El llenguatge no verbal es apropiat al discurs verbal
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO7 - El llenguatge no verbal es apropiat al discurs verbal
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO7 - El llenguatge no verbal es apropiat al discurs verbal
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO8Planifica la comunicació: genera idees, busca informacions, selecciona i ordena la informació, fa esquemes, determina el tipus de públic i els objectius de la comunicació,...
| LO8 - Planifica la comunicació: genera idees, busca informacions, selecciona i ordena la informació, fa esquemes, determina el tipus de públic i els objectius de la comunicació,...
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO8 - Planifica la comunicació: genera idees, busca informacions, selecciona i ordena la informació, fa esquemes, determina el tipus de públic i els objectius de la comunicació,...
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO8 - Planifica la comunicació: genera idees, busca informacions, selecciona i ordena la informació, fa esquemes, determina el tipus de públic i els objectius de la comunicació,...
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO8 - Planifica la comunicació: genera idees, busca informacions, selecciona i ordena la informació, fa esquemes, determina el tipus de públic i els objectius de la comunicació,...
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO9Fa presentacions interessants i convincents
| LO9 - Fa presentacions interessants i convincents
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO9 - Fa presentacions interessants i convincents
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO9 - Fa presentacions interessants i convincents
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO9 - Fa presentacions interessants i convincents
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO10Analitza, valora i respon de manera adequada a les preguntes que se li formulen en una presentació oral
| LO10 - Analitza, valora i respon de manera adequada a les preguntes que se li formulen en una presentació oral
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO10 - Analitza, valora i respon de manera adequada a les preguntes que se li formulen en una presentació oral
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO10 - Analitza, valora i respon de manera adequada a les preguntes que se li formulen en una presentació oral
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO10 - Analitza, valora i respon de manera adequada a les preguntes que se li formulen en una presentació oral
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO11Redacta documents amb el format, contingut, estructura, correcció lingüística, registre adequats i il·lustra conceptes utilitzant correctament les convencions: formats, títols, peus, llegendes,...
| LO11 - Redacta documents amb el format, contingut, estructura, correcció lingüística, registre adequats i il·lustra conceptes utilitzant correctament les convencions: formats, títols, peus, llegendes,...
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO11 - Redacta documents amb el format, contingut, estructura, correcció lingüística, registre adequats i il·lustra conceptes utilitzant correctament les convencions: formats, títols, peus, llegendes,...
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO11 - Redacta documents amb el format, contingut, estructura, correcció lingüística, registre adequats i il·lustra conceptes utilitzant correctament les convencions: formats, títols, peus, llegendes,...
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO11 - Redacta documents amb el format, contingut, estructura, correcció lingüística, registre adequats i il·lustra conceptes utilitzant correctament les convencions: formats, títols, peus, llegendes,...
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO12Les seves presentacions estan degudament preparades, utilitzant estratègies per presentar i dur a terme les seves presentacions orals (ajuts audiovisuals, mirada, veu, gest, control de temps,...)
| LO12 - Les seves presentacions estan degudament preparades, utilitzant estratègies per presentar i dur a terme les seves presentacions orals (ajuts audiovisuals, mirada, veu, gest, control de temps,...)
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO12 - Les seves presentacions estan degudament preparades, utilitzant estratègies per presentar i dur a terme les seves presentacions orals (ajuts audiovisuals, mirada, veu, gest, control de temps,...)
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO12 - Les seves presentacions estan degudament preparades, utilitzant estratègies per presentar i dur a terme les seves presentacions orals (ajuts audiovisuals, mirada, veu, gest, control de temps,...)
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO12 - Les seves presentacions estan degudament preparades, utilitzant estratègies per presentar i dur a terme les seves presentacions orals (ajuts audiovisuals, mirada, veu, gest, control de temps,...)
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO13Adapta la seva argumentació als diferents grups i/o situacions preestablertes
| LO13 - Adapta la seva argumentació als diferents grups i/o situacions preestablertes
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO13 - Adapta la seva argumentació als diferents grups i/o situacions preestablertes
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO13 - Adapta la seva argumentació als diferents grups i/o situacions preestablertes
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO13 - Adapta la seva argumentació als diferents grups i/o situacions preestablertes
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO14Fomenta la participació de les seves audiències i pregunta de forma constructiva per aconseguir el diàleg
| LO14 - Fomenta la participació de les seves audiències i pregunta de forma constructiva per aconseguir el diàleg
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO14 - Fomenta la participació de les seves audiències i pregunta de forma constructiva per aconseguir el diàleg
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO14 - Fomenta la participació de les seves audiències i pregunta de forma constructiva per aconseguir el diàleg
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO14 - Fomenta la participació de les seves audiències i pregunta de forma constructiva per aconseguir el diàleg
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO15Adapta la forma del missatge a les diverses situacions
| LO15 - Adapta la forma del missatge a les diverses situacions
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO15 - Adapta la forma del missatge a les diverses situacions
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO15 - Adapta la forma del missatge a les diverses situacions
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO15 - Adapta la forma del missatge a les diverses situacions
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO16Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
| LO16 - Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO16 - Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO16 - Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO16 - Coneix els principis de l'orientació, la mediació i la tutoria en les relacions educatives.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO17S'expressa de manera oral i escrita de manera clara i efectiva.
| LO17 - S'expressa de manera oral i escrita de manera clara i efectiva.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO17 - S'expressa de manera oral i escrita de manera clara i efectiva.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO17 - S'expressa de manera oral i escrita de manera clara i efectiva.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO17 - S'expressa de manera oral i escrita de manera clara i efectiva.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
B7Sensitivity to environmental issues
| LO1Conèixer el concepte de desenvolupament sostenible
| LO1 - Conèixer el concepte de desenvolupament sostenible
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Conèixer el concepte de desenvolupament sostenible
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Conèixer el concepte de desenvolupament sostenible
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Conèixer el concepte de desenvolupament sostenible
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Conèixer les diferents aproximacions al desenvolupament sostenible i entendre les seves implicacions socials, econòmiques i ambientals, tenint en compte els posicionaments polítics i
| LO2 - Conèixer les diferents aproximacions al desenvolupament sostenible i entendre les seves implicacions socials, econòmiques i ambientals, tenint en compte els posicionaments polítics i
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Conèixer les diferents aproximacions al desenvolupament sostenible i entendre les seves implicacions socials, econòmiques i ambientals, tenint en compte els posicionaments polítics i
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Conèixer les diferents aproximacions al desenvolupament sostenible i entendre les seves implicacions socials, econòmiques i ambientals, tenint en compte els posicionaments polítics i
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Conèixer les diferents aproximacions al desenvolupament sostenible i entendre les seves implicacions socials, econòmiques i ambientals, tenint en compte els posicionaments polítics i
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Identificar els problemes i conseqüències derivades del desenvolupament sostenible
| LO3 - Identificar els problemes i conseqüències derivades del desenvolupament sostenible
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Identificar els problemes i conseqüències derivades del desenvolupament sostenible
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Identificar els problemes i conseqüències derivades del desenvolupament sostenible
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Identificar els problemes i conseqüències derivades del desenvolupament sostenible
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Conèixer les eines i els processos per aplicar criteris de sostenibilitat en el disseny i l'avaluació de solucions
| LO5 - Conèixer les eines i els processos per aplicar criteris de sostenibilitat en el disseny i l'avaluació de solucions
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Conèixer les eines i els processos per aplicar criteris de sostenibilitat en el disseny i l'avaluació de solucions
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Conèixer les eines i els processos per aplicar criteris de sostenibilitat en el disseny i l'avaluació de solucions
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Conèixer les eines i els processos per aplicar criteris de sostenibilitat en el disseny i l'avaluació de solucions
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO6Aprofundir en les habilitats i actituds necessàries per integrar el concepte de desenvolupament sostenible en la presa de decisions
| LO6 - Aprofundir en les habilitats i actituds necessàries per integrar el concepte de desenvolupament sostenible en la presa de decisions
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO6 - Aprofundir en les habilitats i actituds necessàries per integrar el concepte de desenvolupament sostenible en la presa de decisions
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO6 - Aprofundir en les habilitats i actituds necessàries per integrar el concepte de desenvolupament sostenible en la presa de decisions
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO6 - Aprofundir en les habilitats i actituds necessàries per integrar el concepte de desenvolupament sostenible en la presa de decisions
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO7Solve problems taking into account sustainable development and its implications.
| LO7 - Solve problems taking into account sustainable development and its implications.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO7 - Solve problems taking into account sustainable development and its implications.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO7 - Solve problems taking into account sustainable development and its implications.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO7 - Solve problems taking into account sustainable development and its implications.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO8Integrar les dimensions social, econòmica i ambiental en els treballs i projectes realitzats
| LO8 - Integrar les dimensions social, econòmica i ambiental en els treballs i projectes realitzats
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO8 - Integrar les dimensions social, econòmica i ambiental en els treballs i projectes realitzats
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO8 - Integrar les dimensions social, econòmica i ambiental en els treballs i projectes realitzats
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO8 - Integrar les dimensions social, econòmica i ambiental en els treballs i projectes realitzats
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO9En la presa de decisions, tenir una consciència clara de la responsabilitat social i ambiental de la pròpia professió
| LO9 - En la presa de decisions, tenir una consciència clara de la responsabilitat social i ambiental de la pròpia professió
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO9 - En la presa de decisions, tenir una consciència clara de la responsabilitat social i ambiental de la pròpia professió
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO9 - En la presa de decisions, tenir una consciència clara de la responsabilitat social i ambiental de la pròpia professió
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO9 - En la presa de decisions, tenir una consciència clara de la responsabilitat social i ambiental de la pròpia professió
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO10Understand sustainability from an interdisciplinary perspective, bearing in mind the global situation and the challenges it
poses.
| LO10 - Understand sustainability from an interdisciplinary perspective, bearing in mind the global situation and the challenges it
poses.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO10 - Understand sustainability from an interdisciplinary perspective, bearing in mind the global situation and the challenges it
poses.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO10 - Understand sustainability from an interdisciplinary perspective, bearing in mind the global situation and the challenges it
poses.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO10 - Understand sustainability from an interdisciplinary perspective, bearing in mind the global situation and the challenges it
poses.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
B8Gestionar projectes tècnics o professionals complexos.
| LO1Descriu la situació que justifica la necessitat del projecte
| LO1 - Descriu la situació que justifica la necessitat del projecte
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Descriu la situació que justifica la necessitat del projecte
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Descriu la situació que justifica la necessitat del projecte
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Descriu la situació que justifica la necessitat del projecte
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Estableix objectius clars pel projecte
| LO2 - Estableix objectius clars pel projecte
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Estableix objectius clars pel projecte
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Estableix objectius clars pel projecte
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Estableix objectius clars pel projecte
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució dels membres i en la seva orientació a un rendiment elevat
| LO3 - Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució dels membres i en la seva orientació a un rendiment elevat
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució dels membres i en la seva orientació a un rendiment elevat
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució dels membres i en la seva orientació a un rendiment elevat
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Col·labora activament en la planificació del treball en equip, en la distribució dels membres i en la seva orientació a un rendiment elevat
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Preveu i assigna temps necessaris per completar les accions previstes
| LO4 - Preveu i assigna temps necessaris per completar les accions previstes
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Preveu i assigna temps necessaris per completar les accions previstes
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Preveu i assigna temps necessaris per completar les accions previstes
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Preveu i assigna temps necessaris per completar les accions previstes
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Planifica una avaluació dels resultats dels projectes
| LO5 - Planifica una avaluació dels resultats dels projectes
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Planifica una avaluació dels resultats dels projectes
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Planifica una avaluació dels resultats dels projectes
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Planifica una avaluació dels resultats dels projectes
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO6Fonamenta la seva descripció del context del projecte en evidències i dades alhora que coneix i localitza els recursos legals i econòmics en l’ àrea on es desenvolupa el projecte
| LO6 - Fonamenta la seva descripció del context del projecte en evidències i dades alhora que coneix i localitza els recursos legals i econòmics en l’ àrea on es desenvolupa el projecte
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO6 - Fonamenta la seva descripció del context del projecte en evidències i dades alhora que coneix i localitza els recursos legals i econòmics en l’ àrea on es desenvolupa el projecte
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO6 - Fonamenta la seva descripció del context del projecte en evidències i dades alhora que coneix i localitza els recursos legals i econòmics en l’ àrea on es desenvolupa el projecte
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO6 - Fonamenta la seva descripció del context del projecte en evidències i dades alhora que coneix i localitza els recursos legals i econòmics en l’ àrea on es desenvolupa el projecte
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO7Els objectius del projecte són coherents amb les necessitats detectades en el context
| LO7 - Els objectius del projecte són coherents amb les necessitats detectades en el context
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO7 - Els objectius del projecte són coherents amb les necessitats detectades en el context
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO7 - Els objectius del projecte són coherents amb les necessitats detectades en el context
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO7 - Els objectius del projecte són coherents amb les necessitats detectades en el context
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO8Fa una estimació de l’ eficàcia i l’ eficiència de les accions, aprofitant els recursos que té a la seva disposició
| LO8 - Fa una estimació de l’ eficàcia i l’ eficiència de les accions, aprofitant els recursos que té a la seva disposició
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO8 - Fa una estimació de l’ eficàcia i l’ eficiència de les accions, aprofitant els recursos que té a la seva disposició
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO8 - Fa una estimació de l’ eficàcia i l’ eficiència de les accions, aprofitant els recursos que té a la seva disposició
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO8 - Fa una estimació de l’ eficàcia i l’ eficiència de les accions, aprofitant els recursos que té a la seva disposició
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO9Planifica els mecanismes de seguiment de la implementació
| LO9 - Planifica els mecanismes de seguiment de la implementació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO9 - Planifica els mecanismes de seguiment de la implementació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO9 - Planifica els mecanismes de seguiment de la implementació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO9 - Planifica els mecanismes de seguiment de la implementació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO10Identifica possibles riscos inherents al projecte
| LO10 - Identifica possibles riscos inherents al projecte
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO10 - Identifica possibles riscos inherents al projecte
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO10 - Identifica possibles riscos inherents al projecte
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO10 - Identifica possibles riscos inherents al projecte
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO11Valora i jerarquitza les necessitats i recursos en un context real d’ intervenció, prioritzant les necessitats que han de ser objecte del projecte
| LO11 - Valora i jerarquitza les necessitats i recursos en un context real d’ intervenció, prioritzant les necessitats que han de ser objecte del projecte
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO11 - Valora i jerarquitza les necessitats i recursos en un context real d’ intervenció, prioritzant les necessitats que han de ser objecte del projecte
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO11 - Valora i jerarquitza les necessitats i recursos en un context real d’ intervenció, prioritzant les necessitats que han de ser objecte del projecte
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO11 - Valora i jerarquitza les necessitats i recursos en un context real d’ intervenció, prioritzant les necessitats que han de ser objecte del projecte
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO12Concreta els objectius a llarg termini en objectius operatius
| LO12 - Concreta els objectius a llarg termini en objectius operatius
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO12 - Concreta els objectius a llarg termini en objectius operatius
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO12 - Concreta els objectius a llarg termini en objectius operatius
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO12 - Concreta els objectius a llarg termini en objectius operatius
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO13Els objectius del projecte aconsegueixen involucrar a l’ equip
| LO13 - Els objectius del projecte aconsegueixen involucrar a l’ equip
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO13 - Els objectius del projecte aconsegueixen involucrar a l’ equip
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO13 - Els objectius del projecte aconsegueixen involucrar a l’ equip
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO13 - Els objectius del projecte aconsegueixen involucrar a l’ equip
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO14Distribueix les responsabilitats i les tasques en funció de les potencialitats de cada membre de l’ equip; adaptant les accions i els responsables a les incidències i als canvis que sorgeixen durant l’ execució del projecte
| LO14 - Distribueix les responsabilitats i les tasques en funció de les potencialitats de cada membre de l’ equip; adaptant les accions i els responsables a les incidències i als canvis que sorgeixen durant l’ execució del projecte
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO14 - Distribueix les responsabilitats i les tasques en funció de les potencialitats de cada membre de l’ equip; adaptant les accions i els responsables a les incidències i als canvis que sorgeixen durant l’ execució del projecte
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO14 - Distribueix les responsabilitats i les tasques en funció de les potencialitats de cada membre de l’ equip; adaptant les accions i els responsables a les incidències i als canvis que sorgeixen durant l’ execució del projecte
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO14 - Distribueix les responsabilitats i les tasques en funció de les potencialitats de cada membre de l’ equip; adaptant les accions i els responsables a les incidències i als canvis que sorgeixen durant l’ execució del projecte
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO15Porta a terme un seguiment de la implementació del projecte per avaluar els resultats del mateix i fa un seguiment de la materialització dels riscos inherents al projecte
| LO15 - Porta a terme un seguiment de la implementació del projecte per avaluar els resultats del mateix i fa un seguiment de la materialització dels riscos inherents al projecte
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO15 - Porta a terme un seguiment de la implementació del projecte per avaluar els resultats del mateix i fa un seguiment de la materialització dels riscos inherents al projecte
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO15 - Porta a terme un seguiment de la implementació del projecte per avaluar els resultats del mateix i fa un seguiment de la materialització dels riscos inherents al projecte
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO15 - Porta a terme un seguiment de la implementació del projecte per avaluar els resultats del mateix i fa un seguiment de la materialització dels riscos inherents al projecte
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
C1Intermediate proficiency of a foreign language, preferably English.
| LO1Express opinions on abstract or cultural topics in a limited fashion.
| LO1 - Express opinions on abstract or cultural topics in a limited fashion.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Express opinions on abstract or cultural topics in a limited fashion.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Express opinions on abstract or cultural topics in a limited fashion.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Express opinions on abstract or cultural topics in a limited fashion.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Explain and justify briefly their opinions and projects.
| LO2 - Explain and justify briefly their opinions and projects.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Explain and justify briefly their opinions and projects.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Explain and justify briefly their opinions and projects.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Explain and justify briefly their opinions and projects.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Understand instructions about classes or tasks assigned by the teaching staff.
| LO3 - Understand instructions about classes or tasks assigned by the teaching staff.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Understand instructions about classes or tasks assigned by the teaching staff.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Understand instructions about classes or tasks assigned by the teaching staff.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Understand instructions about classes or tasks assigned by the teaching staff.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Comprendre les idees bàsiques de programes de ràdio o televisió
| LO4 - Comprendre les idees bàsiques de programes de ràdio o televisió
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Comprendre les idees bàsiques de programes de ràdio o televisió
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Comprendre les idees bàsiques de programes de ràdio o televisió
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Comprendre les idees bàsiques de programes de ràdio o televisió
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Comprendre informació i articles de caràcter rutinari
| LO5 - Comprendre informació i articles de caràcter rutinari
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Comprendre informació i articles de caràcter rutinari
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Comprendre informació i articles de caràcter rutinari
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Comprendre informació i articles de caràcter rutinari
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO8Extreure el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut
| LO8 - Extreure el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO8 - Extreure el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO8 - Extreure el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO8 - Extreure el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO9Recollir en apunts part de la informació que s'imparteix en una classe
| LO9 - Recollir en apunts part de la informació que s'imparteix en una classe
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO9 - Recollir en apunts part de la informació que s'imparteix en una classe
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO9 - Recollir en apunts part de la informació que s'imparteix en una classe
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO9 - Recollir en apunts part de la informació que s'imparteix en una classe
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO10Write letters or take notes about foreseeable, familiar matters.
| LO10 - Write letters or take notes about foreseeable, familiar matters.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO10 - Write letters or take notes about foreseeable, familiar matters.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO10 - Write letters or take notes about foreseeable, familiar matters.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO10 - Write letters or take notes about foreseeable, familiar matters.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
C2Advanced user knowledge of the information and communication technologies.
| LO1Coneix el maquinari bàsic dels ordinadors
| LO1 - Coneix el maquinari bàsic dels ordinadors
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Coneix el maquinari bàsic dels ordinadors
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Coneix el maquinari bàsic dels ordinadors
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Coneix el maquinari bàsic dels ordinadors
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Coneix el sistema operatiu com a gestor del maquinari i el programari com eina de treball
| LO2 - Coneix el sistema operatiu com a gestor del maquinari i el programari com eina de treball
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Coneix el sistema operatiu com a gestor del maquinari i el programari com eina de treball
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Coneix el sistema operatiu com a gestor del maquinari i el programari com eina de treball
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Coneix el sistema operatiu com a gestor del maquinari i el programari com eina de treball
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Utilitza programari per a comunicació off-line: editors de textos, fulles de càlcul i presentacions digitals
| LO3 - Utilitza programari per a comunicació off-line: editors de textos, fulles de càlcul i presentacions digitals
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Utilitza programari per a comunicació off-line: editors de textos, fulles de càlcul i presentacions digitals
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Utilitza programari per a comunicació off-line: editors de textos, fulles de càlcul i presentacions digitals
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Utilitza programari per a comunicació off-line: editors de textos, fulles de càlcul i presentacions digitals
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Utilitza programari per a comunicació on-line: eines interactives (web, moodle, blocs..), correu electrònic, fòrums, xat, vídeo-conferències, eines de treball col·laboratiu...
| LO4 - Utilitza programari per a comunicació on-line: eines interactives (web, moodle, blocs..), correu electrònic, fòrums, xat, vídeo-conferències, eines de treball col·laboratiu...
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Utilitza programari per a comunicació on-line: eines interactives (web, moodle, blocs..), correu electrònic, fòrums, xat, vídeo-conferències, eines de treball col·laboratiu...
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Utilitza programari per a comunicació on-line: eines interactives (web, moodle, blocs..), correu electrònic, fòrums, xat, vídeo-conferències, eines de treball col·laboratiu...
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Utilitza programari per a comunicació on-line: eines interactives (web, moodle, blocs..), correu electrònic, fòrums, xat, vídeo-conferències, eines de treball col·laboratiu...
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
C3Management of information and knowledge.
| LO1Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient
| LO1 - Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Localitza i accedeix a la informació de manera eficaç i eficient
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors
| LO2 - Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Utilitza la informació comprenent les implicacions econòmiques, legals, socials i ètiques de l’ accés a la informació i el seu ús
| LO3 - Utilitza la informació comprenent les implicacions econòmiques, legals, socials i ètiques de l’ accés a la informació i el seu ús
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Utilitza la informació comprenent les implicacions econòmiques, legals, socials i ètiques de l’ accés a la informació i el seu ús
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Utilitza la informació comprenent les implicacions econòmiques, legals, socials i ètiques de l’ accés a la informació i el seu ús
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Utilitza la informació comprenent les implicacions econòmiques, legals, socials i ètiques de l’ accés a la informació i el seu ús
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Reflexiona, revisa i avalua el procés de gestió de la informació
| LO4 - Reflexiona, revisa i avalua el procés de gestió de la informació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Reflexiona, revisa i avalua el procés de gestió de la informació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Reflexiona, revisa i avalua el procés de gestió de la informació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Reflexiona, revisa i avalua el procés de gestió de la informació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
C4Correct oral and written expression in one of the two official languages of the URV.
| LO1Produce grammatically correct oral texts.
| LO1 - Produce grammatically correct oral texts.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Produce grammatically correct oral texts.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Produce grammatically correct oral texts.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Produce grammatically correct oral texts.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Produir un text oral ben estructurat, clar i eficaç
| LO2 - Produir un text oral ben estructurat, clar i eficaç
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Produir un text oral ben estructurat, clar i eficaç
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Produir un text oral ben estructurat, clar i eficaç
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Produir un text oral ben estructurat, clar i eficaç
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Produir un text oral adequat a la situació comunicativa
| LO3 - Produir un text oral adequat a la situació comunicativa
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Produir un text oral adequat a la situació comunicativa
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Produir un text oral adequat a la situació comunicativa
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Produir un text oral adequat a la situació comunicativa
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Produce grammatically correct written texts
| LO4 - Produce grammatically correct written texts
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Produce grammatically correct written texts
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Produce grammatically correct written texts
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Produce grammatically correct written texts
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO5Produce well-structured, clear and rich written texts
| LO5 - Produce well-structured, clear and rich written texts
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO5 - Produce well-structured, clear and rich written texts
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO5 - Produce well-structured, clear and rich written texts
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO5 - Produce well-structured, clear and rich written texts
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO6Produir un text escrit adequat a la situació comunicativa
| LO6 - Produir un text escrit adequat a la situació comunicativa
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO6 - Produir un text escrit adequat a la situació comunicativa
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO6 - Produir un text escrit adequat a la situació comunicativa
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO6 - Produir un text escrit adequat a la situació comunicativa
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
C5Commitment to social ethics and responsibility as a citizen and a professional.
| LO1Mostrar respecte pels drets fonamentals i d’igualtat entre homes i dones
| LO1 - Mostrar respecte pels drets fonamentals i d’igualtat entre homes i dones
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Mostrar respecte pels drets fonamentals i d’igualtat entre homes i dones
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Mostrar respecte pels drets fonamentals i d’igualtat entre homes i dones
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Mostrar respecte pels drets fonamentals i d’igualtat entre homes i dones
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Be respectful of and promote human rights and the principles of universal accessibility, equal opportunities, non-discrimination and universal accessibility for those with sp
ecial educational
| LO2 - Be respectful of and promote human rights and the principles of universal accessibility, equal opportunities, non-discrimination and universal accessibility for those with sp
ecial educational
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Be respectful of and promote human rights and the principles of universal accessibility, equal opportunities, non-discrimination and universal accessibility for those with sp
ecial educational
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Be respectful of and promote human rights and the principles of universal accessibility, equal opportunities, non-discrimination and universal accessibility for those with sp
ecial educational
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Be respectful of and promote human rights and the principles of universal accessibility, equal opportunities, non-discrimination and universal accessibility for those with sp
ecial educational
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Be respectful of the values of a culture of peace and democracy.
| LO3 - Be respectful of the values of a culture of peace and democracy.
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Be respectful of the values of a culture of peace and democracy.
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Be respectful of the values of a culture of peace and democracy.
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Be respectful of the values of a culture of peace and democracy.
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
C6Definition and development of the academic and professional project put forward by the university.
| LO1Identificar necessitats de formació
| LO1 - Identificar necessitats de formació
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO1 - Identificar necessitats de formació
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO1 - Identificar necessitats de formació
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO1 - Identificar necessitats de formació
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO2Identificar els propis interessos i motivacions acadèmico-professionals
| LO2 - Identificar els propis interessos i motivacions acadèmico-professionals
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO2 - Identificar els propis interessos i motivacions acadèmico-professionals
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO2 - Identificar els propis interessos i motivacions acadèmico-professionals
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO2 - Identificar els propis interessos i motivacions acadèmico-professionals
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO3Define and study their curriculum bearing in mind their training needs, and their academic and profession
al interests and motivations
| LO3 - Define and study their curriculum bearing in mind their training needs, and their academic and profession
al interests and motivations
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO3 - Define and study their curriculum bearing in mind their training needs, and their academic and profession
al interests and motivations
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO3 - Define and study their curriculum bearing in mind their training needs, and their academic and profession
al interests and motivations
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO3 - Define and study their curriculum bearing in mind their training needs, and their academic and profession
al interests and motivations
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |
| LO4Desenvolupar recursos i estratègies que li facilitin la transició al món laboral
| LO4 - Desenvolupar recursos i estratègies que li facilitin la transició al món laboral
11214001/SOCIETAT, FAMÍLIA I EDUCACIÓ | LO4 - Desenvolupar recursos i estratègies que li facilitin la transició al món laboral
11214002/PROCESSOS I CONTEXTOS EDUCATIUS | LO4 - Desenvolupar recursos i estratègies que li facilitin la transició al món laboral
11214003/APRENENTATGE I DESENVOLUPAMENT DE LA PERSONALITAT | LO4 - Desenvolupar recursos i estratègies que li facilitin la transició al món laboral
11214004/HABILITATS COMUNICATIVES |