| Grado en Educación Social (2009) |
 Asignaturas |
| PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS |
| Contenidos |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2019_20 |
| Asignatura | PROCESOS Y CONTEXTOS EDUCATIVOS | Código | 11224002 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 18 | Formación básica | Primer | AN |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| tema | Subtema |
| BLOQUE 1: INTRODUCCIÓN AL MUNDO EDUCATIVO: Elementos que configuran la acción educativa. | 1.1 El sistema educativo 1.2 Profesionales y equipos educativos 1.3 Instituciones educativas |
| BLOQUE 2: PROCESOS EDUCATIVOS: La planificación y la programación educativa | 2.1 Introducción a la programación 2.2 Componentes de la planificación 2.3 Taxonomías |
| BLOQUE 3: LOS CONDICIONANTES POLÍTICOS, LEGISLATIVOS Y SOCIALES DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA | 3.1 Derechos humanos y derechos de los infantes 3.2 Normativa y legislación de la infancia y de la adolescencia 3.3 Situaciones límites en el ámbito educativo y su prevención e intervención |
| BLOQUE 4: ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LOS CONTEXTOS EDUCATIVOS | 4.1 Niños 4.2 Adultos 4.3 Relaciones educativas |
