2018_19
Guía docente 
Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología
A A A 
 
 
Grado en Educación Social (2009)
 Asignaturas
  ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
   Contenidos
tema Subtema
Tema 1: La atención a la diversidad. Concepto y aproximación historica y legislativa. 1.1. El concepto de diversidad
1.2. Evolución histórica y diferentes enfoques sobre la atención a la diversidad.
1.3. Marco legislativo y referentes normativos
Tema 2: Diversidad y discapacidad 2.1. El concepto de discapacidad. Visión desde diferentes paradigmas.
2.2. Principios reguladores de la atención a la discapacidad.
2.3. Las actitudes sociales delante de la discapacidad
2.4. Tipos de discapacidad
3: Les condicions que generen diversitat. 3.1. Condicions físiques.
3.2. Condicions sensorials.
3.3. Condicions cognitives.
3.4. Condicions intel·lectuals.
3.5. Condicions mentals.
3.6. Condicions ambientals.
3.7. Condicions socio-culturals.
4. La intervenció educativa des de l'escola. 4.1. Itineraris educatius per atendre la diversitat de les persones.
4.2. Mesures d'intervenció per atendre la diversitat a les diferents etapes educatives, des de l'educació infantil fins la universitat.
4.3. Professionals, programes i serveis.
4.4 Diferents estratègies i propostes d'intervenció pedagògica.
5. La intervenció socio-educativa des dels serveis i/o institucions especialitzades. 5.1. Institucions, programes i professionals per a atendre les situacions de risc social.
5.2. Institucions, programes i professionals per a atendre les situacions de conflicte social.
5.1. Institucions, programes i professionals per a atendre les diferents situacions personals derivades de condicions com l'edat, la salut mental, la situació laboral.
6. La intervenció socio-educativa des de la comunitat. 6.1. Oci i temps lliure
6.2. Els esports adaptats.
6.3. La formació i la inserció professional.
7. Actituds socials davant la diversitat.