| Grado en Educación Primaria (2009) |
 Asignaturas |
| SOCIEDAD, FAMILIA Y EDUCACIÓN |
| Contenidos |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2023_24 |
| Asignatura | SOCIEDAD, FAMILIA Y EDUCACIÓN | Código | 11234001 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 12 | Formación básica | Primer | AN |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| tema | Subtema |
| Tema introductorio a la materia |
Introducción a la materia |
| Bloque 1: Introducción a la investigación educativa |
1.1 Introducción (Bases de datos) 1.2 El conocimiento científico 1.3 Características de una investigación 1.4 Cómo hacer una investigación educativa 1.5 Aspectos formales de la presentación de una investigación |
| Bloque 2: La educación en la época contemporánea. Tendencias actuales |
2.1 Breve recorrido histórico de la familia y educación 2.2 De Rousseau a la Escuela Moderna 2.3 La educación en el mundo contemporáneo 2.4 Tendencias actuales educativas |
| Bloque 3: Familia, género, cultura y relaciones intergeneracionales |
3.1 Modelos antropológicos de la educación 3.2 Técnicas socioculturales y estructuras sociales 3.3 Modelos de familia y su influencia en educación 3.4 Relaciones de género 3.5 Multiculturalidad e interculturalidad 3.6 Discriminación e inclusión social 3.7 Relaciones intergeneracionales |
