| Grado en Educación Primaria (2009) |
 Asignaturas |
| ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS I |
| Contenidos |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2020_21 |
| Asignatura | ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS LENGUAS I | Código | 11234101 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 6 | Obligatoria | Segundo | 1Q |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| tema | Subtema |
| 1. Marco teórico. Terminología básica. |
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| 2. Bases psicolingüísticas y neurológicas de la adquisición de la lengua |
2.1 Teorías de la adquisición 2.2 Desarrollo lingüístico de los niños |
| 3. Adquisición de la lengua oral. Metodología y estrategías de trabajo en el aula. |
3.1. Comunicación 3.2. Lenguaje 3.3. Habla |
| 4. La inmersión lingüística. |
4.1. Introducción a la lengua estrangera. 4.2. Factores que intervienen en la adquisición de lenguas. |
| 5. Adquisición de la lengua escrita. Metodología y estrategias de trabajo en el aula. |
