| Grado en Educación Primaria (2009) |
 Asignaturas |
| DIDÁCTICA DE LA MÚSICA Y LA DANZA EN PRIMARIA |
| Contenidos |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2020_21 |
| Asignatura | DIDÁCTICA DE LA MÚSICA Y LA DANZA EN PRIMARIA | Código | 11234220 | |||||
| Titulación |
|
Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Optativa | 2Q |
||||||
| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| tema | Subtema |
| La música i la dansa a Primària. |
Principis psicopedagògics que la fonamenten Metodologies d'ensenyament/aprenentatge |
| La sessió de classe | Estructura de la sessió L'aula de música Disseny curricular Seqüenciació d'ensenyament/aprenentatge |
| Didàctica del Llenguatge musical | Ritme, Melodia, Harmonia, Forma, Estructura, Textura, Instruments i agrupacions musicals... |
| Didàctica del Repertori | Cançons i melodies, danses, obres, altres... |
| Didàctica de l'Escolta | Percepció i apreciació auditiva |
| Didàctica de la Interpretació | -L'expressió instrumental (instrumentarium Orff i flauta de bec) -L'expressió vocal (la veu) -L'expressió corporal (el cos com instrument) |
| Didàctica de la Creativitat | Exploració, improvisació i creació |
| Recursos, materials i equipaments | -TIC i TAC: webs, blogs, pissarra digital, sofware de notació... -Entreteniments -Esdeveniments musicals didàctics: concerts, cantates... -Diades i celebracions -... |
