La integración de las TIC en la educación se ha convertido en un hecho omnipresente en la mayoría de contextos de formación e instituciones educativas, tanto del ámbito formal como no formal. En este último escenario se generan nuevos modelos que contemplan el uso de estas tecnologías para favorecer la introducción de nuevas estrategias y metodologías que permiten diversificar las oportunidades de enseñanza y aprendizaje.
En este sentido, la presente asignatura pretende aportar una visión general de la aplicación de las TIC en el ámbito no formal, presentando experiencias en este campo, analizando enfoques y controversias en torno al tema, así como cuestiones de tipo más práctico y procedimental, aportando al alumno la base necesaria para diseñar acciones educativas basada en una toma de decisiones más estructurada y reflexionada.
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