2016_17
Guia docent 
Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia
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català 
 
Tecnologia Educativa: e-learning i Gestió del Coneixement (2012)
 Assignatures
  SOCIETAT, CULTURA I FORMACIÓ EN L'ERA DE LA INFORMACIÓ
   Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries La metodología de esta asignatura, al desarrollarse en red, fomentará el constructivismo y el aprendizaje activo del alumno, ejerciendo el docente de facilitador en los aprendizajes.

Se realizarán dos sesiones de videoconferencia en la que se expondrán los contenidos base y se establecerá el diálogo para a partir de ahí poder trabajar en las actividades de la asignatura.

Cada semana se realizará una actividad relacionada con los contenidos de cada tema, por lo tanto se realizarán tres actividades que tendrán que ser entregadas en las fechas establecidas. En el espacio de la asignatura en Moodle se explicará con detalle el procedimiento a seguir para realizar cada actividad, así como el acceso a los recursos recomendados para su realización.

Es importante que las tareas se realicen en los tiempos establecidos durante el proceso.

Además los estudiantes deberán entregar al final de la asignatura un proyecto. En el espacio de Moodle podrán encontrar las orientaciones necesarias para su realización.

El uso de los foros en Moodle y el correo electrónico, serán las herramientas que se podrán utilizar para realizar las consultas necesarias entre el equipo docente y el alumnado.
Sessió Magistral Exposición de los contenidos de la asignatura.
Fòrums de discussió Actividades, con las TIC, donde se debaten temas de actualidad relacionados con el ámbito profesional.

Estudis previs Búsqueda, lectura y trabajo de documentación, propuesta de solución de actividades a realizar en el laboratorio por parte del alumno.


Pràctiques a través de TIC Aplicar, a nivel práctico, la teoría de un ámbito de conocimiento en un contexto determinado. Simulaciones a través de las TIC.

Metodologies integrades Aprendizaje basado en problemas, Trabajo por proyectos, Portafolio docente, etc.
Treballs Actividad 1: Redes sociales como mecanismo de movilización social. Análisis reflexivo sobre el potencial de las redes sociales online como mecanismo para la movilización social.

Actividad 2: Ciudadanos digitales, ¿somos competentes?.Análisis sobre el nivel de competencia de las personas como ciudadanos digitales.

Actividad 3: Problemas socioculturales en el uso de las tecnologías. Realización de una infografía online sobre los problemas culturales y sociales en el uso educativo de las tecnologías.

Proyecto: Diseño de un proyecto en el que el alumno debe seleccionar un entorno social concreto (real o imaginario) y hacer una propuesta que incluya el uso de los medios sociales como herramientas para articular participación del ciudadano.
Atenció personalitzada Atención al alumno para la resolución de dudas y para la orientación académica y profesional.