| Tecnología Educativa: e-Learning y Gestión del Conocimiento (2012) |
 Asignaturas |
| COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL PARA LA FORMACIÓN: SISTEMAS DE VIDEOCONFERENCIA |
| Objetivos de aprendizaje |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2012_13 |
| Asignatura | COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL PARA LA FORMACIÓN: SISTEMAS DE VIDEOCONFERENCIA | Código | 11665210 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Optativa | Único anual |
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| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Objetivos | Competencias | ||
| Establecer las características de diseño físico de un aula de videoconferencia, con la ubicación de los equipos AV. | BC3 |
CC2 |
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| Entender las modalidades de realización de las videoconferencias, y los papeles del profesor, los facilitadores de sala, y los alumnos | BC2 |
CC2 |
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| Analizar las ventajas que ofrecen estas herramientas a un profesor que quiere emitir audio/video como apoyo para sus clases | BC3 |
CC6 |
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| Emitir en directo conversaciones o grabar un video el cual pueda ser descargado y escuchado por otros. | BC2 |
CC6 |
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| Conocer las características de las distintas tecnologías utilizadas en las videoconferencias: equipamientos audiovisuales, y redes o sistemas de comunicación. | BC6 |
CC1 CC4 |
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| Conocer los principales sistemas y herramientas de transmisión de audio y vídeo aplicables al diseño de materiales y entornos tecnológicos de formación | BC2 |
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