| Tecnología Educativa: e-Learning y Gestión del Conocimiento (2012) |
 Asignaturas |
| DISEÑO DE PROYECTOS CURRICULARES CON EL USO DE LAS TIC |
| Contenidos |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2016_17 |
| Asignatura | DISEÑO DE PROYECTOS CURRICULARES CON EL USO DE LAS TIC | Código | 11665217 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Optativa | AN |
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| Competencias | Objetivos de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| tema | Subtema |
| Aproximaciones al currículo: significados posibles Aproximacions al currículum: possibles significats |
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| Posibilidades y límites del currículo Possibilitats i límits del currículum |
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| Dimensiones del currículo Dimensions del currículum |
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| Diseño y desarrollo del currículo Disseny i desenvolupament del currículum |
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| Definición de objetivos de aprendizaje Definició d'objectius d'aprenentatge |
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| Diseño de actividades. Las metodologías docentes Disseny d'activitats. Les metodologies docents |
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| Diseño y desarrollo de procesos de evaluación. Herramientas y estrategias Disseny i desenvolupament de processos d’avaluació. Eines i estratègies |
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| Herramientas y estrategias para el diseño de proyectos curriculares con el uso de las TIC Eines i estratègies per al dsseny de projectes curriculars amb l'ús de les TIC |
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| Gestión y organización de medios y recursos para la formación Gestió i organització de mitjans i recursos per a la formació |
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| Herramientas TIC al servicio de proyectos curriculares Eines TIC-TAC al servei del disseny de projectes curriculars |
