| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Psicologia General Sanitària (2014) |
 Assignatures |
| TRASTORNS EMOCIONALS EN EL CICLE VITAL |
| Planificació |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2020_21 |
| Assignatura | TRASTORNS EMOCIONALS EN EL CICLE VITAL | Codi | 11685106 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 5 | Obligatòria | Primer | AN |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Metodologies :: Proves | ||||||||||
| Competències | (*) Hores a classe |
Hores fora de classe |
(**) Hores totals | |||||||
| Activitats Introductòries |
|
1 | 0 | 1 | ||||||
| Sessió Magistral |
|
17 | 20 | 37 | ||||||
| Supòsits pràctics/ estudi de casos a l'aula ordinària |
|
12 | 25 | 37 | ||||||
| Presentacions / exposicions |
|
8 | 19 | 27 | ||||||
| Treballs |
|
1 | 20 | 21 | ||||||
| Atenció personalitzada |
|
2 | 0 | 2 | ||||||
| (*) En el cas de docència no presencial, són les hores de treball amb suport vitual del professor. (**) Les dades que apareixen a la taula de planificació són de caràcter orientatiu, considerant l’heterogeneïtat de l’alumnat | ||||||||||
