| Bàsica |
Antón Rosera, M., Planificar l'etapa 0-6. Compromiso de sus agentes y práctica cotidiana, Graó, 2009
Cano, E., Com millorar les competències dels docents. Guia per a l'autoavaluació i el desenvolupament de les competències del professorat., Graó, 2005
Gather, M., La organización del trabajo escolar. Una oportunidad para repensar la escuela., Graó, 2010
Loughlin, C.E., El ambiente de aprendizaje. Diseño y organización, Morata, 2002
Sallan, J. G, Formación de profesores basada en competencias, Bordón. Revista de Pedagogía, 63(1), 93-108, 2011
Tejada Fernández, J., Competencias docentes, Revista Profesorado, 2011
|
Martín, M. Á. C. (2011). El profesor estratégico como favorecedor del clima de aula. European journal of education and psychology, 4(2), 133-142. Botía, A. B.,
López-Yáñez, J., & Torrecilla, F. J. M. (2014). Liderazgo en las
instituciones educativas: Una revisión de líneas de investigación. Fuentes: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación, (14), 15-40. |
Assignatures
