| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Doble titulació de Grau d'Educació Infantil i d'Educació Primària (2013) |
 Assignatures |
| ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LES LLENGÜES II |
| Resultats d'aprenentage |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2017_18 |
| Assignatura | ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LES LLENGÜES II | Codi | 11904109 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 12 | Obligatòria | Quart | AN |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| Aep3 |
Coneix la bibliografia bàsica de la literatura infantil. Coneix el currículum escolar de les llengües i la literatura. Coneix el procés d'aprenentatge del llenguatge escrit i el seu ensenyament. | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B3 |
Aplica tècniques innovadores i obté resultats | |
| B5 |
Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències | |
| B6 |
Planifica la comunicació: genera idees, busca informacions, selecciona i ordena la informació, fa esquemes, determina el tipus de públic i els objectius de la comunicació,... | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| C1 |
Explica i justifica breument les seves opinions i projectes | |
| C4 |
Produeix un text oral ben estructurat, clar i eficaç Produeix un text escrit ben estructurat, clar i ric |
