Guia docent 2008_09 Facultat de Ciències de l`Educació i Psicologia

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Presentació per part del professor dels temes teòrics més rellevants, fomentant la participació i la discussió. Demostració de les tècniques d’avaluació utilitzades per als diferents àmbits del desenvolupament. Explicació de les diferents tècniques d’anàlisi qualitativa i quantitativa. Presentació per part del professor de casos utilitzant les tècniques d’avaluació que es treballen a l’assignatura. Aprenentatge basat en problemes: el professor presenta un problema que els alumnes han de resoldre a classe en grup, utilitzant la metodologia PBL, trobant entre tots la solució i exposant-la a classe. Pràctiques individuals i en grup pel domini de les tècniques qualitatives i quantitatives d’anàlisi. Aplicació de tècniques d’avaluació i escales d’observació, elaboració d’un diagnòstic, anàlisi qualitatiu i quantitatiu de les dades, i elaboració d’informe.
Sessió Magistral	Exposició dels continguts de l'assignatura
Presentacions / exposicions	Exposició oral per part dels alumnes dels treballs i/o tema concret
Estudi de cas	Analitzar diverses situacions per capacitar a l'alumne en l'avaluació dels diferents àmbits del desenvolupament psicològic
Treballs	Elaboració de memòria/informes sobre la temàtica de l'assignatura
Resolució de problemes, exercicis	Resoldre problemes i exercicis per capacitar a l'alumne en l'avaluació i diagnòstic psicològic