| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Antropologia Social i Cultural (2001) |
 Assignatures |
| TEORIA DEL SÍMBOL |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2009_10 |
| Assignatura | TEORIA DEL SÍMBOL | Codi | 12102221 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2on | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 6 | 4.5 | 1.5 | Optativa | Segon |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Es preveu com a activitat introductòria la sessió inaugural del curs, amb la presentació del programa i desenvolupament general del curs, precisant igualment els moments i les vies de contacte dels estudiants amb el professor. |
| Sessió Magistral | Presentació i discussió dels diferents blocs temàtics de l'assignatura. Això implica el desenvolupament sistemàtic dels continguts previstos a cada tema. |
| Seminaris | Es preveuen sessions de caràcter més pràctic o d'exemplificació dels continguts teòrics impartits. Aquestes sessions consisteixen en la visualització de videos o documentals sobre simbolisme en diferents sistemes religiosos i la posterior discussió grupal. |
| Treballs | Els estudiants hauran de realitzar un treball tipus assaig sobre un tema del seu interès relacionat amb la matèria, a partir de l'assessorament inicial i regular del professor, així com també tres treballs de síntesi i comentari d'algunes de les lectures seleccionades del programa. |
