Guia docent 2011_12 Facultat de Lletres

Objectius d'aprenentatge

Objectius	Competències
Analitzar l'evolució de les indústries discogràfica, cinematogràfica, radiofònica, televisiva i vídeogràfica de forma interconnectada des de finals del segle XIX i fins a l'actualitat.	A3 A4	B2 B3 B4 B11	C3
Identificar i situar qualsevol producte audiovisual en el seu context històric de producció i difusió, des de la perspectiva de la individualitat creadora (autors) com la industrial i també col·lectiva.	A3	B1 B2 B3	C3
Comprendre el significat social i cultural de les diferents produccions audiovisuals en el seu context històric, en tant que agents de socialització específics que contribueixen a les maneres d'entendre el món de diferents contexts sociohistòrics. ent.	A9 A10	B3	C3 C5
Entendre que el llenguatge audiovisual consolidat actualment no és transparent ni unívoc sinó que respon a un procés d'evolució de les formes d'explicar històries o bé d'entretenir-se, sempre mitjançant sons i imatges.	A3 A9 A10	B4 B5	C3 C5
Estudiar i valorar els productes audiovisuals de forma documentada, amb el recurs a estètiques i creadors pertanyents a cada època històrica.	A8 A16 A22	B1 B3 B11 B15	C3
Oferir recursos visuals i sonors específics i el coneixement de les seves codificacions culturals -així com desplaçament d'aquests significats al llarg del temps- per proveir els alumnes d'un bagatge que els ajudi a realitzar els seus productes audiovisuals.		B1 B2 B3 B4 B5 B11