| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Grau d'Història de l'Art (2008) |
 Assignatures |
| LLENGUATGES ARTÍSTICS |
| Resultats d'aprenentage |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2009_10 |
| Assignatura | LLENGUATGES ARTÍSTICS | Codi | 12214001 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 6 | Formació bàsica | Primer | Primer |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tipus A | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| A5 |
Conèixer les funcions i les característiques bàsiques de l'art en les seves diferents manifestacions a través de la història Conèixer els diferents llenguatges formals i visuals al llarg de la història de l'art | |
| A7 |
Conèixer les funcions i les característiques bàsiques de l'art en les seves diferents manifestacions a través de la història Desenvolupar l'esperit analític i crític per a veure i llegir l'obra d'art | |
| A8 |
Conèixer els diferents llenguatges formals i visuals al llarg de la història de l'art | |
| A9 |
Conèixer les funcions i les característiques bàsiques de l'art en les seves diferents manifestacions a través de la història Conèixer els diferents llenguatges formals i visuals al llarg de la història de l'art Interpretar el llenguatge de les formes, apreciar els seus valors estètics i extreure d'ells informacions sobre la cultura que les ha generat | |
| A10 |
Desenvolupar l'esperit analític i crític per a veure i llegir l'obra d'art | |
| Tipus B | Codi | Resultats d'aprenentatge |
| B3 |
Desenvolupar l'esperit analític i crític per a veure i llegir l'obra d'art | |
| B7 |
Conèixer els diferents llenguatges formals i visuals al llarg de la història de l'art Interpretar el llenguatge de les formes, apreciar els seus valors estètics i extreure d'ells informacions sobre la cultura que les ha generat | |
| Tipus C | Codi | Resultats d'aprenentatge |
