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A2 |
Aplicar la metodología científica en historia del arte: estados de la cuestión, análisis integrales de la obra de arte, replanteamiento de problemas, búsqueda de información inédita, planteamiento de hipótesis, procesos críticos de síntesis, formulación ordenada de conclusiones |
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A4 |
Analizar e interpretar los distintos lenguajes, procedimientos y técnicas artísticas: arquitectura, urbanismo, pintura, escultura, iconografía, fotografía, cine, música, etc. |
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A6 |
Aplicar los conocimientos y aspectos básicos de la museología y la museografía |
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A8 |
Conocer y comprender los sistemas sociales, las dinámicas que los han generado y los ámbitos culturales y geográficos donde se integran |
Tipo B
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Código |
Competencias Transversales |
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B1 |
Aprender a aprender |
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B2 |
Resolver problemas complejos de forma efectiva |
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B3 |
Aplicar el pensamiento crítico, lógico y creativo, demostrando capacidad de innovación |
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B4 |
Trabajar de forma autónoma con responsabilidad e iniciativa |
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B5 |
Trabajar en equipo de forma cooperativa y responsabilidad compartida |
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B6 |
Comunicar información, ideas, problemas y soluciones de manera clara y efectiva en público o en ámbitos técnicos concretos |
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B7 |
Tener sensibilización en temas medioambientales |
Tipo C
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Código |
Competencias Nucleares |
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C1 |
Dominar en un nivel intermedio una lengua extranjera, preferentemente el inglés. |
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C2 |
Utilizar de manera avanzada las tecnologías de la información y la comunicación. |
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C3 |
Gestionar la información y el conocimiento. |
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C4 |
Expresarse correctamente de manera oral y escrita en una de las dos lenguas oficiales de la URV. |
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C5 |
Comprometerse con la ética y la responsabilidad social como ciudadano y como profesional. |
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C6 |
Definir y desarrollar el proyecto académico y profesional que le plantea la universidad |