2021_22
Guia docent 
Facultat de Lletres
A A A 
català 
Grau en Llengua i Literatura Hispàniques (2009)
 Assignatures
  LLENGUA ALEMANYA II
   Avaluació
Metodologies Competències Descripció Pes        
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària
A3
 Valorem l'assistència i participació en les activitats de curs.

S'avaluarà la capacitat de l'alumne de resoldre els exercicis pràctics plantejats, tant individualment com en grup.
5%
Treballs
A3
 S'avaluarà la correcció formal, comunicativa i gramatical dels treballs encarregats. 5%
Pràctiques a través de TIC
A3
 MOODLE:
Es tindrà en compte tot el bagatge online que hagi fet l'alumne/a (pràctiques fetes, vegades que ha usat el material online...)
10%
Proves mixtes
A3
 Es faran normalment 2 proves parcials i una de final en acabar el quadrimestre. En totes tres hi haurà: una part de gramàtica (66%) + una prova de comprensió auditiva (17%) + una prova de comprensió lectora (17%). A les tres proves cal treure un mínim de 4 a la part de gramàtica per fer mitjana. Si és menys no s'aprovarà, tot i que la mitjana doni més de cinc.
Si es treu una mitjana superior a 5 a la prova final, només es farà mitjana de les tres proves en el cas que aquesta superi la nota obtinguda a la prova final. Per poder fer mitjana de les 3 proves, caldrà treure un mínim de 4 a la prova final.

Les parcials són 50% i la prova final 50%.
Explicació pràctica: si hom treu un 8 a la prova parcial 1 i un 10 a la prova parcial 2..., i treu un 6 a la prova final, llavors sumem 8+10+6+6 dividit per 4= 7'5 de nota final de les proves. Després arrodonirem amb el 20% restant de resolució de problemes, participació a classe, treballs i pràctiques Moodle. 		80%
Altres  
 
Altres comentaris i segona convocatòria

A la segona convocatòria caldrà treure com a mínim un 5 per aprovar l'assignatura i ja no es farà mitjana amb les proves parcials.

CRITERIS D'AVALUACIÓ que podrien canviar degut al COVID-19:

Som plenament conscients que la docència presencial passaria llavors a la modalitat de VIRTUAL. Per tant, un cop veient el desenvolupament del quadrimestre i el vostre esforç per superar tots els obstacles anuncio els nous criteris d'avaluació:

  • 40% serà la nota del primer quadrimestre (DEUTSCH I)
  • 30% serà la nota mitjana de la producció oral que heu entregat (el mínim ha de ser la presentació de dos vídeos relacionats amb les lliçons 5-8 del Themen neu aktuell)
  • 30% serà la nota de l'examen virtual del dia XX de maig de 2022 a les 16.00 hores. Caldrà connectar-se 10 minuts abans amb micro i càmera. Hi haurà una part de comprensió auditiva, comprensió lectora i prova de gràmatica. Us recomano tenir una bon connexió el dia de la prova!

Gestió COVID-19

• Adapto el material de les classes presencials cap al format virtual. Per tal de facilitar l'aprenentatge disposo de mitjans síncrones i asíncrones.

• Normalment l'assignatura és dilluns i dimarts e 16 a 18 hores. Faria explicacions en directe els dilluns i dimarts de 16 a 17:30 hores. Enregistro totes les sessions –amb permís dels alumnes- i les penjo posteriorment al MOODLE. Això permet un seguiment en diferit per si algú no ha tingut l'oportunitat de ferho “presencialment”. I normalment de 17:30 a 18:00 faig tutoria individual de seguiment i per esclarir dubtes.

• Al moodle tindreu també tot el material a disposició (tasques, powerpoints explicatius, fitxes de retroacció, petits tests autocorrectius).

• Penjo també un dietari on poso tota allò fet durant cada sessió, fins i tot el link dels solucionaris si s'escau.

• Maldaré per fer el seguiment acurat dels aprenentatges i tasques encomanades.

• Cada unitat té també una tasca de creació (oralitat) que serveix per a avaluar els continguts. Servirà en cas que no es pugui fer examen presencial al final del quadrimestre.

Si l'evolució de la situació sanitària requereix reduir la presencialitat, s'adaptarà l'avaluació perquè es pugui dur a terme d'acord amb les directrius que estableixin els organismes pertinents. Qualsevol modificació s'informarà mitjançant el fòrum de notícies del Campus Virtual (Moodle).