| Grado de Inglés |
 Asignaturas |
| LENGUA INGLESA II |
| Competencias |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2011_12 |
| Asignatura | LENGUA INGLESA II | Código | 12274106 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 6 | Obligatoria | Segundo | Segundo |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Tipo A | Código | Competencias Específicas |
| A7 | Entender la lengua inglesa hablada y escrita en profundidad y en una variedad de registros | |
| A8 | Conocer la gramática de la lengua inglesa en profundidad y ser capaz de analizarla lingüísticamente | |
| A9 | Utilizar un vocabulario inglés amplio y variado | |
| A10 | Pronunciar la lengua inglesa de manera precisa y fluida a partir del conocimiento en profundidadel del sistema de sonidos de la lengua inglesa y su relación con la ortografía | |
| A11 | Utilizar la pragmática de la comunicación en lengua inglesa e introducir aspectos culturales de los países de habla inglesa en la expresión oral y escrita en inglés | |
| Tipo B | Código | Competencias Transversales |
| B1 | Aprender a aprender. | |
| B2 | Resolver problemas complejos de forma efectiva. | |
| B3 | Aplicar el pensamiento crítico, lógico y creativo, demostrando capacidad de innovación. | |
| B4 | Trabajar de forma autónoma con responsabilidad e iniciativa | |
| B5 | Trabajar en equipo de forma colaborativa y responsabilidad compartida | |
| Tipo C | Código | Competencias Nucleares |
