| Grado en Inglés (2009) |
 Asignaturas |
| DESTREZAS COMUNICATIVAS: READING AND WRITING II |
| Contenidos |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2017_18 |
| Asignatura | DESTREZAS COMUNICATIVAS: READING AND WRITING II | Código | 12274110 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 6 | Obligatoria | Segundo | 2Q |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| tema | Subtema |
| Registro y estilo | Habla y escritura Coherencia y partes del texto. Vocabulario y falsos amigos |
| Narrativa | Primera persona Diario Autobiografía Experiencia personal Tercera persona Biografía Historia |
| Argumentación | La expresión personal La actitud personal Formas argumentales |
| Cartas | Pedir/dar la opinión |
| Escritura académica | Niveles formales Gramática del discurso académico Estilos de escritura académica Definición, vocabulario Comparación y contraste Referencia Plagio |
| Lectura crítica | Estructura del texto Coherencia Partes del texto Hechos y opinión Idea principal, ideas secundarias Aproximación crítica |
| Lectura de textos | Artículos periodísticos Ficción No ficción El trabajo académico Instrucciones Cartas Anuncios Documentos legales |
