| Grado en Inglés (2009) |
 Asignaturas |
| DESTREZAS COMUNICATIVAS: READING AND WRITING II |
| Fuentes de información |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2017_18 |
| Asignatura | DESTREZAS COMUNICATIVAS: READING AND WRITING II | Código | 12274110 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 1º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 6 | Obligatoria | Segundo | 2Q |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Básica |
, , , |
Smalzer, William R. Write to be Read.Cambridge University Press. Gónzalez Vera, Pilat. Learning to Write Academic Texts in English in Higher Education.Zaragoza, Mira Editores 2014. - Diccionario Electrónico Casio: Gran Diccionario Oxford Español-Inglés/Inglés-Español; Oxford Advanced Learner's Dictionary; New Oxford Thesaurus of English. Oxford: Oxford University Press. |
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| Complementaria | |
