| Guia docent Facultat de Lletres |
català |
| Grau en Història (2018) |
 Assignatures |
| TERRITORI I SOCIETAT |
 
|
||||||||||||||||||
| DADES IDENTIFICATIVES | 2023_24 | |||||||||||||||||
| Assignatura (*) | TERRITORI I SOCIETAT | Codi | 12294115 | |||||||||||||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||||||||||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | Horaris i dates d'examen | |||||||||||||
| 6 | Obligatòria | Tercer | 2Q |
|||||||||||||||
| Modalitat i llengua d'impartició | Veure grups activitat | |||||||||||||||||
| Prerequisits | ||||||||||||||||||
| Departament | Història i Història de l'Art |
|||||||||||||||||
| Coordinador/a |
|
Adreça electrònica | patricia.terrado@urv.cat carlos.moruno@urv.cat |
|||||||||||||||
| Professors/es |
|
|||||||||||||||||
| Web | https://www.urv.cat/ca/estudis/graus/oferta/plans/arts-humanitats/historia-2018-grau/ | |||||||||||||||||
| Descripció general i informació rellevant |
L'assignatura es divideix en
dos blocs temàtics. La primera secció s'ocupa de l'estudi del territori i la societat a Europa des de l'Edat Antiga fins a inicis del s. XX. L'objectiu és tenir una visió global de les relacions de les societats humanes amb el medi, introduint l’estudi de la població en el medi urbà, el territori i el paisatge a través de les fonts històriques. El primer bloc consisteix en la presentació dels processos urbans i de la configuració del paisatge i el territori a partir de l’estudi de fonts seleccionades des d’època antiga fins a l’actualitat, fent especial ressò en l’època romana. En segon lloc, s'estudiarà la cartografia històrica com a font que permet una contextualització temporal dels mapes produïts en la tradició cultural i social europea així com la valoració de la seva transcendència en el desenvolupament de les ciències de la Terra. Per tant, el temari s’articula entorn de la història dels mapes, en particular, i de l’abast de la documentació geogràfica. El seu anàlisi i tractament donarà eines a l’alumnat per saber utilitzar i citar correctament les fonts cartogràfiques en la seva recerca. Per últim, s’estudiaran els processos humans derivats d’aquestes dinàmiques territorials amb especial atenció als resultats, impactes i conseqüències d’ordre divers derivades d’aquestes transformacions. La metodologia és interdisciplinària i amb una cronologia diacrònica per obtenir una visió global del panorama europeu. Les classes combinaran contingut teòric amb casos pràctics basats en l'anàlisi de documents d'arxiu i en una selecció de textos. Segona part: Dr. Carlos Moruno Moyano El segon bloc de l'assignatura estarà dedicat a la història ambiental, un corrent historiogràfic de marcat caràcter interdisciplinari en auge a causa de l'interès creixent de la societat en la natura i la seva interacció amb les societats humanes. El temari inicial se centrarà a definir la història ambiental i el seu àmbit d'estudi, així com les diverses metodologies de treball i fonts documentals i no documentals. A més a més, s'aportarà una introducció historiogràfica per contextualitzar l'origen i evolució de la disciplina durant els darrers cinquanta anys als EEUU, Europa, Espanya i Catalunya. A continuació s'introduirà l'estudi dels climàtics extrems a partir de diversos exemples pràctics de caràcter nacional i internacional i de diverses èpoques mitjançant bibliografia de referència i intercalant les diverses subdisciplines, en especial la climatologia històrica. Finalment, es presentaran alguns dels darrers camps de treball de la història ambiental, com són l'ecofeminisme, la història de la gestió de l'aigua o l'estudi de brots epidèmics causats per fenòmens hidroclimatològics. Les classes combinaran la presentació dels continguts per part del professor amb el comentari d'articles i fonts textuals. En termes generals, l'objectiu és introduir a l'alumnat en la història ambiental i dotar d'eines metodològiques per analitzar els efectes dels climàtics extrems des d'un punt de vista eminentment social en qualsevol període històric. |
|||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||
| (*)La Guia docent és el document on es visualitza la proposta acadèmica de la URV. Aquest document és públic i no es pot modificar, llevat de casos excepcionals revisats per l'òrgan competent/ o degudament revisats d'acord amb la normativa vigent | ||||||||||||||||||
