| Educational guide Faculty of Arts |
english |
| Quaternary Archaeology and Human Evolution (2010) |
 Subjects |
| HUMAN PALEOCOLOGY |
| Methodologies |
| IDENTIFYING DATA | 2018_19 |
| Subject | HUMAN PALEOCOLOGY | Code | 12645107 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 2nd | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 4 | Compulsory | First | AN |
|||||
| Competences | Learning aims | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Description | |
| Introductory activities | Introducció a la paleoecologia com a metodologia global en la interpretació del passat humà. Anivellament del grup. |
| Assignments | 2.- Projecte de treball d'aplicació ecològica a un o varis jaciments prehistòrics. 3.- Treball d’aplicació ecològica a un o varis jaciments prehistòrics. - NOTA: Sense realitzar els punts 1. i 2. no es podrà presentar el treball (3). |
| Lecture | Comentar els principis ecològics que es poden inferir en un exemple urbà d'ecosistema. Projectar documentals que serveixin per a aprofundir els conceptes apresos a les classes teòriques. Ensenyar a aplicar els conceptes neoecològics al registre arqueològic. Orientar a l’alumnat sobre com buscar informació sobre l’assignatura, com redactar i presentar en públic un projecte de treball d'aplicació de la neoecologia a l’arqueologia prehistòrica, així com dur-lo a terme, redactar-lo i presentar-lo en públic. |
| Personal attention | - Dotar a l’alumnat de les eines metodològiques necessàries per a l’elaboració i defensa en públic: - Orientació, per part del professor, en la cerca bibliogràfica i en la tècnica ecològica adient d’acord amb el problema arqueològic plantejat. - Proposta, per part del professor, de les estratègies de recerca més adequades. |
