Referencias por temas

o   La investigación etnográfica en el campo de la salud: dilemas y desafíos metodológicos y éticos

·         Anspach, R et Mizrahi N. (2006) “THE FIELD WORKER'S FIELDS: ETHICS, ETHNOGRAPHY AND MEDICAL SOCIOLOGY”, Sociology of Health and Illness, 28-6, 713-731

·         Barrio-Cantalejo, I. M. & Simón-Lorda P. (2006) “Problemas éticos de la investigación cualitativa”, Med Clin (Barc), 126(11): 418-23.  

·         Finkler, K. (2004) “Biomedicine globalized and localized: western medical practices in an outpatient clinic of a Mexican hospital”, Social Science & Medicine, Volume 59, Issue 10, Pages 2037-2051

·         Inhorn, M. C. (2004) “Privacy, privatization, and the politics of patronage: ethnographic challenges to penetrating the secret world of Middle Eastern, hospital-based in vitro fertilization”, Social Science & Medicine Volume 59, Issue 10, Pages 2095-2108

·         Marshall, P. A. (2003) “Human Subjects Protections, Institutional Review Boards, and Cultural Anthropological Research”. Anthropological Quarterly, 76(2): 269-285.

·         Van der Geest, S (2003) “CONFIDENTIALITY AND PSEUDONYMS: A FIELDWORK DILEMMA FROM GHANA”, Anthropology Today, 19:1, p. 14-18;

·         Van der Geest, S., Finkler, K. (2004), “Hospital ethnography: introduction”, Social Science & Medicine 59, 1995–2001

o   La bio-medicalización del inicio de la vida e el impacto de las tecnologías audio-visuales: el aborto y el feto “persona”   

• Bestard J. (2005) “Com fer visible l’interior del cos o diferents maneres d’imaginar el fetus”. Quaderns de l’Intitut Català d’Antropologia, Universitat de Barcelona, Barcelona, 21: 72-89.
• De Zordo, S. (2017) “From women’s ‘irresponsibility’ to foetal ‘patienthood’: Obstetricians-gynaecologists’ perspectives on abortion and its stigmatisation in Italy and Cataluña”, Global Public Health (Special Issue: “Re-situating Abortion: Bio-politics, Global Health and Rights in Neo-liberal Times”): 711-723.
• Duden, B. (1999) “The Fetus on the “farther shore”. Towards a history of the unborn”, in Fetal Subjects, Feminist Positions, University of Pennsylvania Press, Philadelphia, pp. 13-25.

• Howes-Mischell, R. (2016) “WITH THIS YOU CAN MEET YOUR BABY: FETAL PERSONHOOD AND AUDIBLE HEARTBEATS IN OAXACAN PUBLIC HEALTH”, Medical Anthropology Quarterly, 30:2-186-202.
• Kaufman, S. R. & Morgan, L. M. (2005) THE ANTHROPOLOGY OF THE BEGINNINGS AND ENDS OF LIFE, Annual Review of Anthropology, Vol. 34:317-341, https://doi.org/10.1146/annurev.anthro.34.081804.120452
• Mattalucci C. (2012) “Pro-Life Activism, Abortion and Subjectivity Before Birth: Discursive Practices and Anthropological Perspectives”. Mediterranean Journal of Social Sciences, 3(10), 109-118.
• Morgan L.M. (2006) “Life begins when they steal your bicycle”, Journal of Law, Medicine &Ethics: 8-15.
• Michaels M. W. (1999) “Some questions about what we see”, in Fetal Subjects, Feminist Positions, University of Pennsylvania Press, Philadelphia, pp. 113-131.

·         Petchesky, R.P. (1987) “The Power of Visual Culture in the Politics of Reproduction”, Feminist Studies, Vol. 13, No. 2: 263-292.

·         Rapp R. (2000) “The disabled fetal imaginary”, in Testing women, Testing the Fetus, Routledge, NY & London, pp. 128-164

o   Métodos etnográficos versus métodos mixtos: los desafíos y los límites de la investigación trans-disciplinar y de la teoría fundamentada como metodología de investigación

·         Bryant, A. & Charmaz, K. Eds. (2007). The Sage Handbook of Grounded Theory. London: Sage Publications. (en particular: Introduction and Part I, chapter 1)

• Coast E. E., Hampshire K. R., Randall S. C. (2007) “Disciplining anthropological demography”, Demographic Research, 16 (article 16): 493-518.
• Creswell et al. (2011) “Best Practices for Mixed Methods Research in the Health Sciences”. Bethesda: NIH.

·         Gerdts C., De Zordo S., Mishtal J., Barr-Walker Jill, Lohr Patricia, “Experiences of women who travel in England for abortion: an exploratory pilot-study”, The European Journal of Contraception and Reproductive Health Care, Aug. 2016: 21 (5): 401-407.

·         Hamui-Sutton A. (2013) “Un acercamiento a los métodos mixtos de investigación en educación médica”.

·         Kroll, T. & Neri, M. (2009) “Designs for Mixed Methods Research”, in Andrew S., Halcomb, Mixed Methods Research for Nursing and the Health Science, Wiley-Blackwell, pp. 31-49.

·         Martin, L. E. et al. (2018) “Evaluation of Abortion Stigma in the Workforce: Development of the Revised Abortion Providers Stigma Scale”, Women's Health Issues, 28: 159–67.

• Mishtal, J. Z. (2009) “Understanding low fertility in Poland: Demographic consequences of gendered discrimination in employment and postsocialist neoliberal restructuring”, Demographic Research, 21 (article 20): 599-626.

·         Muñoz Justicia, J. (2005). Análisis cualitativo de datos textuales con ATLAS.ti 5. (http://psicologiasocial.uab.es/juan/index.php/investigacion-mainmenu-42/publicaciones-mainmenu-45/41-atlas2005).

·         Sandelowski, M. (2000). “Focus on Research Methods Combining Qualitative and Quantitative Sampling, Data Collection, and Analysis Techniques in Mixed-Method Studies”. Research in Nursing & Health, 23: 246–255.

·         Steinberg, JR, McCulloch, C.E., Adler, N.E. (2014) “Abortion and mental health: findings from The National Comorbidity Survey-Replication”. Obstet Gynecol., 123(2 Pt 1): 263-70.

·         Van Ditzhuijzen, J.et al. (2017). “Does abortion increase the incidence and recurrence of mkental disorders on the long term?”, in Abortion and mental health, Ridderprint BV, pp. 83-94.

o   Ética de la investigación y antropología feminista & aplicada: traspasando fronteras

·         Bullen, M. (2012) “Antropología feminista, antropología aplicada. Encuentros y desencuentros”. Revista de Antropologi?a Experimental, Monogra?fico: Antropología en España: Nuevos Caminos Profesionales, n. 12: 92-102.

·         Cubillos Almendra, J. (2015). “La importancia de la interseccionalidad para la investigación feminista”, Oxímora. Revista internacional de ética y política, 7: 119-137.

·         D'Andrade, R. (1995), “Moral Models in Anthropology”, Current Anthropology, Vol. 36, No. 3: 399-408.

·         Estalella, A. & Sánchez Criado, T. (2016) Temas emergentes - Colaboraciones experimentales: una modalidad etnográfica, Revista de Dialectología y Tradiciones Populares, Vol 71, No 1: 9-73.

·         Fassin D, (2008) “Beyond good and evil? Questioning the anthropological discomfort with morals”, Anthropological Theory, vol. 8, issue 4: 333-344

·         Gregorio Gil, C. (2014) “Traspasando las fronteras dentro-fuera: Reflexiones desde una etnografía feminista”. AIBR. Revista de Antropología Iberoamericana, vol. 9, n. 3: 297-322.

·         Lugones, M. (2005). “Multiculturalismo radical y feminismos de mujeres de color”, Revista Internacional de Filosofía Política, 25: 61-76.

·         Robles-Silva, L. (2012) “Dilemas éticos en el trabajo de campo: temas olvidados en la investigación cualitativa en salud en Iberoamérica”. Ciênc. saúde coletiva, vol.17, n.3: 603-612. 

·         Scheper-Hughes, N. (1995). “The Primacy of the Ethical: Propositions for a Militant Anthropology”, Current Anthropology, 36(3): 409-440.

o   Etnografía digital

·         Adolfo, E. & Ardèvol, E. (2007) “Ética de campo: hacia una ética situada para la investigación etnográfica de internet”, Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 8 (3), 19: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0114-fqs070328

·         Beneito-Montagut, R., Begueria, A. & Cassián, N. (2017) “Doing digital team ethnography: being there together and digital social data”, Qualitative Research, Vol 17, Issue 6, pp. 664 – 682.

·         Hine, C. (2015). Ethnography for the Internet: embedded, embodied and everyday. London, UK; New York, NY, USA: Bloomsbury Academic, cap. 2: pp.19-54.

·         Jociles, MI. & Rubio, BL. (2016) “Las comunidades virtuales como marcos

de cuidados horizontales entre mujeres: el caso de las familias que acuden a la donación reproductiva en España”. Revista de Antropología Iberoamericana, v. 11, n. 2: 199 – 224.

·         Pink, S. et a. (2016). Digital Ethnography. Sage.

o   El uso del dibujo en la investigación cualitativa en salud

·         Coad, J. & Lewis, AL. (2004). Engaging children and young people in research. Literature Review for NECF (National EvaluationoftheChildren'sFund).Birmingham:UniversityofBirmingham,InstituteofAppliedSocial Studies.

·         Nic Gabhainn, S. & Kelleher, C. (2002). “The sensitivity of the draw and write technique”. Health Education, 102(2): 68-75.

·         Horstman, M. et al. (2008). “Methodological Issues When Using the Draw and Write Technique With Children Aged 6 to 12 Years”. Qualitative health Research, 18(7): 1001-1011.

·         McIntosh, C. et al.  (2012). “Young children’s meaning making about the causes of illness within the family context”. Health, 17(1): 3-19.

·         Muñoz, A. (2016) «¡Cuida tu cuerpo!»: Los niños y la gestión de significados en torno a la salud. Martí, Josep; Porzio, Laura (eds.). Cuerpos y agencia en la arena social. Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2016. pp. 195 – 216

Referencias generales

• Bernard, HR (2006) Research Methods in Anthropology: Qualitative and Quantitative Approaches. Oxford: Altamira Press.

·         ESTEBAN, M.L.; COMELLES, J.M.; DÍEZ MINTEGUI, C. (2010) Antropología, género, salud y atención. Barcelona: Edicions Bellaterra (en particular: Prólogo, capítulos 1-2).

·         Lock, M. & Nguyen, V.K. (2010), An Anthropology of Biomedicine,Wiley-Blackwell (en particular: Introduction, Part I, chapter 1).

• Pujadas, J.J. Ed. (2010). Etnografía. Barcelona: Editorial UOC.

• Kleinman, A. Writing at the margins, Universiy of California Press, 1995 (en particular: chapters 2-3-9).

·         Valles, M.-S. (1999): Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica profesional. Madrid: Síntesis