| Enseñanza y Adquisi. de Inglés como Lengua Extranjera/Segunda Lengua |
 Asignaturas |
| PRAGMÁTICA EN LA CLASE DE LENGUA INGLESA |
| Contenidos |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2022_23 |
| Asignatura | PRAGMÁTICA EN LA CLASE DE LENGUA INGLESA | Código | 12865108 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 3 | Obligatoria | Primer | 2Q |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| tema | Subtema |
| Semana 1: 1) Resumen del módulo. 2) ¿Qué es la pragmática? | |
| Semana 2: 1) Implicaturas conversacionales. 2) Implicaturas escalares. | |
| Semana 3: 1) Deixis, presuposión y metáfora. | |
| Semana 4: 1) Actos de habla. | |
| Semana 5: 1) Estructura conversacional. | |
| Semana 6: 1) Teoría de la cortesía. 2) Cara positiva y negativa. | |
| Semana 7: 1) Pragmática experimental y el desarrollo lingüístico. | |
| Semana 8: 1) ¿Puede la semántica desasociarse de la pragmática? 2) Ilusiones gramaticales como construcciones semántico-pragmáticas. | |
| Semana 9: 1) Pragmática en la clase EFL. | |
| Semana 10: 1) Presentación oral. 2) Sesiones Q&A y retroalimentación del trabajo escrito final. | |
| Semana 11: 1) Presentación oral. 2) Acercamiento práctico a la pragmática: análisis de anuncios, películas y humor. |
