| Fisioteràpia (1993) |
 Assignatures |
| FISIOTERÀPIA II |
| Objectius d'aprenentatge |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2010_11 |
| Assignatura | FISIOTERÀPIA II | Codi | 14021008 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 24 | 9 | 15 | Troncal | Segon | Anual |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Objectius | Competències | ||
| 1.Realitzar els mètodes d'exploració i valoració funcional de l'aparell locomotor i respiratori. | A14 A15 A16 A17 A18 A29 A30 |
||
| 2.Marcar objectius terapèutics i preventius a curt i llarg termini. | A15 A16 A18 A28 A31 |
B4 B13 |
|
| 3.Aplicar adequadament les tècniques fisioterapèutiques generals i específiques per assolir els objectius proposats. | A15 A16 A32 A35 |
||
| 4.Elaborar fórmules de valoració dels resultats. | A17 A31 A32 A33 A34 A35 A41 A42 A43 A45 |
B1 B2 B3 B4 B16 |
|
| 5.Identificar i comprendre els factors que influeixen en els processos sobre els quals actua el fisioterapeuta, cosa que li permet utilitzar els mètodes de tractament habituals amb una millor comprensió i, fins i tot, modificar-los de forma racional d’acord amb l'afecció individualitzada. | A12 A13 A14 A15 A16 A17 A18 |
||
| 6.Adoptar una actitud adequada per a cada pacient. | B31 B33 |
||
| 7.Assolir un mètode en la feina: organització, quantitat i qualitat de treball. | B25 B27 B28 B29 B30 B32 |
||
| 8.Relacionar-se de forma adequada amb l'equip de treball: ·Tenir bona disposició per a la col·laboració. ·Aportar idees de possible aplicació. ·Comportar-se conforme a les normes del servei. | B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B10 B11 B12 B13 B16 B17 B18 B19 B24 B25 B27 B28 B29 B30 B31 B32 B33 |
C2 C5 |
|
