2010_11
Guia docent 
Facultat de Medicina i Ciències de la Salut
A A A 
català 
 
 
Fisioteràpia (1993)
 Assignatures
  FISIOTERÀPIA II
   Avaluació
  Descripció Pes
Activitats Introductòries S'avaluen mitjançant l'examen teòric i pràctic 0,07%
Sessió Magistral En realitat, les sessions magistrals no s'avaluan sinò indirectament, ja que les preguntes dels examens sòn de tipus aplicació de conceptes. 0,23%
Resolució de problemes, exercicis Es valorarà, durant el primer quadrimestre, que l'alumne s'hagi preparat les activitats pautades. La intervenció a classe pot fer augmentar la nota de l’examen parcial en 1 punt (si aquest està aprovat) A més, fer les activitats és preparar aquest examen ja que consta de preguntes semblants a les activitats. + 0-1
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària Es valorarà, durant el primer quadrimestre, que l'alumne s'hagi preparat les activitats pautades. La intervenció a classe pot fer augmentar la nota de l’examen parcial en 1 punt (si aquest està aprovat) A més, fer les activitats és preparar aquest examen ja que consta de preguntes semblants a les activitats. + 0-1
Pràctiques a laboratoris Examen pràctic al juny i valoració dels mòduls pràctics realitzats durant tot el curs en franja horària de matins. Els criteris d’avaluació i les preguntes es publiquen junt amb la convocatòria de l'examen.
Examen pràctic de tres preguntes, dues simples i la tercera resolució pràctica d'un cas clínic. 		20%
Pràcticum Valoració efectuada pels professors de pràctiques mitjançant l’observació continuada de alumne i la valoració dels fulls de fisioteràpia emplenats. Els professors de pràctiques notificaran a l'alumne, al final del període de pràctiques, l'avaluació assolida. És condició indispensable per aprovar aquesta assignatura que l’alumne realitzi amb aprofitament tots els seus períodes pràctics. E-E-E = +1
E-N-E = 0,5
N-N-E = 0,5

la resta, indiferent. A excepció del S, que representa S a actes.
Metodologies integrades Durant el segon quadrimestre s’avaluarà el treball grupal i individual sobre casos clínics (2 casos clínics), que es sumarà a la nota obtinguda en l’examen teòric de l’avaluació de juny. + 0,5
Proves de desenvolupament
6 preguntes a desenvolupar (40%), del tipus de les activitats realitzades durant el curs i 3 casos clínics (60%).

Aquest examen constarà només de 3 casos clínics (100%) per a l'estudiant que a l'examen de gener, tregui una nota igual o superior a 7. El valor de la prova teòrica més la puntuació obtinguda en els casos clínics en grup representa el 80% de la nota final. 		80%
Proves pràctiques

Examen pràctic de tres preguntes, dues simples i la tercera resolució pràctica d'un cas clínic. 		20%
 
Altres comentaris i segona convocatòria

L'examen teòric integra les activitats realitzades durant el curs: magistrals, activitats, casos clínics, estudi personal i en grup, fins i tot les activitats pràctiques realitzades als centres i a la facultat. És requisit indispensable per aprovar l'assignatura superar amb 5 tots els barems d'avaluació, en tal cas la nota s'obté a partir de: 1r Q: examen teòric + puntuació AC (activitat, màxim 1 punt) = o > a 7 per alliberar Final [(80% examen teòric + 0,5 casos clínics) + (20% examen pràctic + 0,5 mòduls matins)] + 0,5 o 1 centres pràctiques. Si l'alumne no es presenta a una de les parts de l'examen final es considera que aquesta part està no superada, per la qual cosa, no pot aprovar l'assignatura.