Guia docent 2012_13 Facultat de Medicina i Ciències de la Salut

Grau de Nutrició Humana i Dietètica (2010)

Resultats d'aprenentage

Tipus A	Codi	Resultats d'aprenentatge
	A1	Identifica els factors nutricionals i avalua el seu paper en l’activitat física Entendre els mecanismes fisiològics implicats en la nutrició i l’activitat física de determinades poblacions Entendre, valorar i avaluar la importància de la hidratació en l’activitat física Conèixer el concepte de suplement dietètic, doping i ajudes ergogèniques Identificar els mecanismes fisiològics que controlen el metabolisme per comprendre les pautes que se segueixen en diverses condicions nutricionals i d’activitat física Entendre, valorar i avaluar el paper dels macronutrients en l’activitat física Entendre, valorar i avaluar el paper de les vitamines, minerals i oligoelements en l’activitat física
	A3	Comprendre, reflexionar i prendre consciència del funcionament del cos humà en condicions de salut per entendre les possibles alteracions patològiques. Identifica els factors nutricionals i avalua el seu paper en l’activitat física Entendre els mecanismes fisiològics implicats en la nutrició i l’activitat física de determinades poblacions Identificar els mecanismes fisiològics que controlen el metabolisme per comprendre les pautes que se segueixen en diverses condicions nutricionals i d’activitat física Conèixer els mecanismes homeostàtics i de regulació dels diversos sistemes i aparells Conèixer i comprendre com afecten en l’estructura i la funció normal els diferents estats de la vida
	A8	Identifica els factors nutricionals i avalua el seu paper en l’activitat física Entendre, valorar i avaluar la importància de la hidratació en l’activitat física Conèixer el concepte de suplement dietètic, doping i ajudes ergogèniques Entendre, valorar i avaluar el paper dels macronutrients en l’activitat física Entendre, valorar i avaluar el paper de les vitamines, minerals i oligoelements en l’activitat física
	A17	Identifica els factors nutricionals i avalua el seu paper en l’activitat física Entendre els mecanismes fisiològics implicats en la nutrició i l’activitat física de determinades poblacions Entendre, valorar i avaluar la importància de la hidratació en l’activitat física Conèixer el concepte de suplement dietètic, doping i ajudes ergogèniques Conèixer el concepte de suplement dietètic, doping i ajudes ergogèniques Identificar els mecanismes fisiològics que controlen el metabolisme per comprendre les pautes que se segueixen en diverses condicions nutricionals i d’activitat física Entendre, valorar i avaluar el paper dels macronutrients en l’activitat física Entendre, valorar i avaluar el paper de les vitamines, minerals i oligoelements en l’activitat física
Tipus B	Codi	Resultats d'aprenentatge
	B1	Pregunta per aprendre i s’interessa per aclarir els seus dubtes Té una visió de conjunt de les diferents teories o metodologies d’una assignatura Adopta autònomament les estratègies d’ aprenentatge en cada situació Es capaç d’integrar paradigmes d’altres disciplines
	B2	Selecciona un procediment d’entre els que li proposa el professor
	B3	Fer el treball previst d’acord amb els criteris de qualitat donats
	B4	Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps que necessita per dur a terme una tasca a partir d'una planificació orientativa Decideix com gestiona i organitza el treball i el temps Reflexiona sobre el seu procés d’ aprenentatge i necessitats d’ aprenentatge
	B5	Participa de forma activa i comparteix informació, coneixement i experiències
	B9	Ser capaç d’obtenir, utilitzar i interpretar la informaicó científica a partir de les fonts bibliogràfiques
	B10	Entendre la relació entre el treball de recerca i la progressió del coneixement científic
Tipus C	Codi	Resultats d'aprenentatge
	C1	Extreu el sentit general dels textos que contenen informació no rutinària dins d'un àmbit conegut
	C2	Coneix el maquinari bàsic dels ordinadors Coneix el sistema operatiu com a gestor del maquinari i el programari com eina de treball Utilitza programari per a comunicació off-line: editors de textos, fulles de càlcul i presentacions digitals Utilitza programari per a comunicació on-line: eines interactives (web, moodle, blocs..), correu electrònic, fòrums, xat, vídeo-conferències, eines de treball col·laboratiu...
	C3	Avalua críticament la informació i les seves fonts i la incorpora a la pròpia base de coneixements i al seu sistema de valors

Competències	Resultats d'aprenentage	Continguts
Planificació	Metodologies	Atenció personalitzada
Avaluació	Fonts d'informació	Recomanacions