| Innovación en la Intervención Social y Educativa (2018) |
 Asignaturas |
| METODOLOGÍAS DE APOYO PARA ORGANIZACIONES INNOVADORAS |
| Evaluación |
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2021_22 |
| Asignatura | METODOLOGÍAS DE APOYO PARA ORGANIZACIONES INNOVADORAS | Código | 15685103 | |||||
| Titulación |
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Ciclo | 2º | |||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | ||||
| 6 | Obligatoria | Primer | 1Q |
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| Competencias | Resultados de aprendizaje | Contenidos |
| Planificación | Metodologías | Atención personalizada |
| Evaluación | Fuentes de información | Recomendaciones |
| Metodologías | Competencias | descripción | Peso | ||||
| Supuestos prácticos / Estudio de casos en el aula ordinaria |
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A partir de los supuestos prácticos planteados en el aula y / o a nivel virtual evalúan la capacidad de los estudiantes de dar respuesta a las cuestiones planteadas de forma fundamentada y articulada a partir de los conocimientos teóricos. Implica la presentación de trabajos individuales. Se valora la incorporación de recursos éticos y narrativos que contribuyan a la innovación y mejora de los casos presentados. | 30% | ||||
| Trabajo colaborativo |
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Se evalúa la capacidad crítica y la aportación innovadora de la inmersión hecha en una organización, institución o entidad, en relación a su estructura organizativa y los soportes de los que disponen los profesionales para ser efectivos ej su intervención social y educativa. El trabajo se realizará de forma colaborativa con un máximo de tres miembros |
50% | ||||
| Foros de discusión |
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Se evalúa la participación de los estudiantes en los dos foros propuestos, observando su capacidad crítica, reflexiva, propositiva, innovadora y su habilidad para proponer nuevos elementos para el debate. | 20% | ||||
| Otros |
| Otros comentarios y segunda convocatoria | |||
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S'establirà un període perquè els estudiants puguin lliurar les activitats proposades igual per la modalitat semipresencial com virtual (s'especificarà en l'entorn moodle). |
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