| Guia docent Escola Tècnica Superior d'Enginyeria |
català |
| Enginyeria Tècnica en Informàtica de Sistemes (1998) |
 Assignatures |
| ARQUITECTURA DE COMPUTADORS |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2011_12 |
| Assignatura | ARQUITECTURA DE COMPUTADORS | Codi | 17081210 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Optativa | Segon |
||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l'assignatura, objectius i mètode d'avaluació |
| Sessió Magistral | Classes on es van mostrant els diferents conceptes de manera incremental, Intentant justificar cada cop la necessitat del nou mètode/implementació. |
| Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària | Resoldre exercicis de la col·lecció de problemes on es comprovin l'aprenentatge dels mètodes explicats a les classes. |
| Pràctiques a laboratoris | Veure les eines necessàries per a poder dessenvolupar les pràctiques/treballs externs ambèxit. Fer un seguiment del treballs externs. |
| Debats | Es fa una mena de debat entre dos "supossats" experts en processadors on exposarant de manera "partidista" les qualitats de dos processadors concrets. L'alumne ha de participar fer preguntes i questionant la veracitat de les afirmacions per a poder escollir amb criteri un dels dos processadors. S'avalua la capicitat de discernir entre aquestes dues alternatives. |
