Guía docente 2023_24 Escuela Técnica Superior de Ingeniería

Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática (2010)

Resultados de aprendizaje

Tipo A	Código	Resultados de aprendizaje
Tipo B	Código	Resultados de aprendizaje
	B3	Conoce los servicios que ofrece la Escuela y la Universidad, así como la organización académica de la docencia. Conoce las diferentes salidas, atribuciones profesionales relacionadas con la Ingeniería y las funciones de los diferentes colegios y asociaciones profesionales. Conocer estrategias para acceder al mundo laboral. Conoce las possibiliddes de mobilidad académica y profesional a nivel estatal y europeu. Conoce las estrategias y características del trabajo en equipo. Utiliza las técnicas de expresión oral y escrita adecuadas, adaptandolas a la audiencia o al tipo de trabajo. Conoce cómo elaborar un currículum vitae y una carta de presentación. Conoce cómo preparar una entrevista de trabajo. Conoce cómo dirigir y organizar una reunión de trabajo.
	B5	Conoce los aspectos de la Ingenyería relacionados con la ética y la igualdad de género.
	CT2	Domina las herramientas para gestionar la propia identidad y las actividades en un entorno digital Busca y obtiene información de manera autónoma con criterios de fiabilidad y pertenencia Organiza la información con las herramientas adecuadas (en línea y presenciales) que le permitan desarrollar sus actividades académicas Elabora información con las herramientas y formatos adecuados a la situación comunicativa, y lo hace de manera honesta Utiliza las TIC para compartir e intercambiar información
	CT4	Identifica el propio rol dentro del grupo y conoce los objetivos y tareas del grupo Comunica y actúa dentro del grupo para facilitar la cohesión y el rendimiento Se compromete con las tareas y la agenda del grupo. Colabora dentro del grupo en un buen clima de trabajo y en la resolución de problemas.
	CT5	Produce un texto de calidad, sin errores gramaticales y ortográficos, con una presentación formal cuidadosa y un uso adecuado y coherente de las convenciones formales y bibliográficas Construye un texto estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada Elabora un texto adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo Usa los mecanismos de comunicación no verbal y los recursos expresivos de la voz necesarios para hacer una buena intervención oral Construye un discurso estructurado, claro, cohesionado, rico y de extensión adecuada Produce un discurso adecuado a la situación comunicativa, consistente y persuasivo, e interactua de manera efectiva con el auditorio
	CT6	Profundiza en el autoconocimiento académico, laboral o profesional Identifica el propio proceso de aprendizaje Analiza el entorno laboral o profesional del ámbito de estudio Diseña itinerarios académicos y de inserción laboral o profesional
	CT7	Conoce las principales desigualdades y discriminaciones que se producen entre hombres y mujeres y comprende sus causas Identifica los principales problemas ambientales Reconoce y reflexiona sobre las necesidades y problemáticas sociales, y se implica en la mejora de la comunidad Reconoce los conceptos éticos y deontológicos del área de conocimiento, muestra capacidad crítica y de diálogo, y hace un uso responsable de las normas que le afectan como miembro de la comunidad universitaria
Tipo C	Código	Resultados de aprendizaje

Competencias	Resultados de aprendizaje	Contenidos
Planificación	Metodologías	Atención personalizada
Evaluación	Fuentes de información	Recomendaciones