| Grado en Enfermería (2009) (Campus Terres de l'Ebre) |
 Asignaturas |
| PRÁCTICAS CLÍNICAS HOSPITALARIAS II |
 
|
|||||||||||||||||||
| DATOS IDENTIFICATIVOS | 2016_17 | ||||||||||||||||||
| Asignatura (*) | PRÁCTICAS CLÍNICAS HOSPITALARIAS II | Código | 18214119 | ||||||||||||||||
| Titulación |
|
Ciclo | 1º | ||||||||||||||||
| Descriptores | Cr.totales | Tipo | Curso | Periodo | Horarios y datos del examen | ||||||||||||||
| 8 | Obligatoria | Cuarto | AN |
||||||||||||||||
| Modalidad y lengua de impartición | Ver grupos de trabajo | ||||||||||||||||||
| Prerrequisitos | |||||||||||||||||||
| Departamento | Enfermería |
||||||||||||||||||
| Coordinador/a |
|
Correo-e | flor.saez@urv.cat marta.berenguer@urv.cat mariacinta.bel@urv.cat mariapilar.vallano@urv.cat rosamaria.ferrec@urv.cat mariaelena.sola@urv.cat estrella.martinez@urv.cat pilar.mauri@urv.cat mireia.benedicto@urv.cat silvia.reverte@urv.cat |
||||||||||||||||
| Profesores/as |
|
||||||||||||||||||
| Web | |||||||||||||||||||
| Descripción general e información relevante | L´alumne en les seves pràctiques hospitalàries durant l’últim any del Grau ha d´aprofundir en el desenvolupament de les competències ja iniciades durant els anys precedents. Al llarg de les diferents experiències serà capaç d´una comprensió més profunda de l´entorn de la persona malalta ingressada a la planta, implicant-la amb el seu autocuidatge e incorporant a les famílies en aquest procés. La pràctica clínica, facilitarà a l´alumne, el madurar en aspectes teòrics i clínics específics i situacions de cuidatges , treballats durant el grau i relacionats directament amb els problemes de salut i pacients que es trobaren durant les seves pràctiques. Es farà així una justa adequació de coneixements a la particularitat de cada situació. Els estudiants durant el transcurs d´aquestes pràctiques maduraran en la construcció de l´aprenentatge, creixent a nivell personal i professional, aspectes essencials del cuidatge. L´alumne al finalitzar les pràctiques serà capaç d´assolir un rol professional autònom, sent capaç de prioritzar cuidatges i prendre decisions clíniques en funció de les diverses situacions envers el malalt i les seves famílies. | ||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||
| (*)La Guía docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la URV. Este documento es público y no es modificable, excepto en casos excepcionales revisados por el órgano competente o debidamente revisado de acuerdo la normativa vigente. | |||||||||||||||||||
