| Guia docent Facultat d'Infermeria |
català |
| Grau en Infermeria (Campus Terres de l'Ebre) (2016) |
 Assignatures |
| CURES PAL·LIATIVES |
| Metodologies |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2023_24 |
| Assignatura | CURES PAL·LIATIVES | Codi | 18244113 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 3 | Obligatòria | Tercer | 2Q |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Descripció | |
| Activitats Introductòries | Presentació de l'assignatura on s'explica la metodologia, objectius, continguts i avaluació |
| Seminaris | Treball en profunditat sobre un tema. Ampliació i relació dels continguts donats en les sessions magistrals. Els seminaris són obligatoris |
| Sessió Magistral | Exposició de continguts de manera interactiva i participativa |
| Treballs | Es farà una tasca de recerca en grup destinada a demostrar la comprensió d'arguments i conceptes de les classes obligatòries (teòrica, seminaris i laboratori pràctic d'infermeria integrativa) |
| Debats | Visualització i cinefòrum de pel·lícules ii/o documentals projectades a l'aula, debats en grups petits i en grup gran. Els debats són obligatoris |
| PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes | Estudi de situacions clíniques amb diferents escenaris que exigeix un treball de col·laboració. Els ABP són obligatoris |
| Atenció personalitzada | Es faran tutories presencials personalitzades a tot l'alumnat prèvia confirmació de cita. També es poden fer consultes a les professores mitjançant el correu electrònic i el fòrum de dubtes de l'assignatura al Moodle. |
