Guia docent 2017_18 Facultat d'Infermeria

Metodologies

	Descripció
Activitats Introductòries	Activitats encaminades a prendre contacte i recollir informació dels alumnes i presentació de l'assignatura
PBL (Problem Based Learning) / (ABP) Aprenentatge basat en problemes	Estudi de situacions clíniques amb diferents escenaris que exigeix un treball de col•laboració.
Seminaris	Treball amb diferents tipus de material (vídeos, lectures...)per propiciar la discussió i l'anàlisi per part dels estudiants
Supòsits pràctics/ estudi de casos	Plantejament de situacions en tallers pràctics on l'estudiant ha de resoldre una sèrie d'exercicis, el contingut dels quals ha estat treballat prèviament a les classes teòriques. L'objectiu és integrar coneixements i aprendre a resoldre problemes.
Portafolis/ Carpeta d’aprenentatge	Realització d'un portafoli electrònic on l'alumne recopila i organitza evidències que promouen la reflexió de l'estudiant sobre la seva evolució.
Sessió Magistral	Exposició del contingut de l'assignatura de manera interactiva i participativa
Atenció personalitzada	Tutories de seguiment de l'aprenentatge