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Tipo A
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Código |
Competencias Específicas |
| | A1 |
Aplicar conocimientos básicos de matemáticas y física a las biociencias moleculares |
| | A2 |
Conocer y aplicar de forma adecuada las bases de la química general y química orgánica a las biociencias moleculares |
| | A4 |
Conocer y comprender de forma integrada los organismos a nivel molecular, celular y metabólico |
| | A6 |
Saber diseñar y aplicar protocolos experimentales de laboratorio de los ámbitos de Biotecnología, especialmente químicos, bioquímicos, microbiológicos y de biología molecular, valorando sus riesgos y elementos de seguridad |
| | A7 |
Saber buscar, obtener, analizar e interpretar la información de las principales bases de datos biológicos: genómicos, transcriptómicos, proteómicos, metabolómicos, taxonómicos y otros, así como de datos bibliográficos, y usar las herramientas bioinformáticas básicas |
| | A9 |
Conocer en profundidad los microorganismos, tanto procariotas como eucariotas, y los virus, así como la diversidad de metabolismos presente en los procariotas, y sus posibilidades de aprovechamiento biotecnológico |
| | A10 |
Saber aplicar los conocimientos básicos de estructura y función de los organismos pluricelulares en la obtención de productos biotecnológicos. |
| | A13 |
Identificar las posibilidades de transferencia de biotecnología a partir de la experimentación básica, y el escalado de procesos teniendo en cuenta los parámetros económicos, racionalizando el uso de materia y energía, y minimizando los impactos ambientales |
| | A15 |
Conocer la diversidad de procesos y productos biotecnológicos existentes, así como los recientes avances biotecnológicos, y saber explicarlos y comunicarlos a auditorios diversos. |
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Tipo B
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Código |
Competencias Transversales |
| | CT1 |
Utilizar información en lengua extranjera de una manera eficaz. |
| | CT2 |
Gestionar la información y el conocimiento mediante el uso eficiente de las TIC. |
| | CT3 |
Resolver problemas de manera crítica, creativa e innovadora en su ámbito de estudio. |
| | CT4 |
Trabajar de forma autónoma y en equipo con responsabilidad e iniciativa. |
| | CT5 |
Comunicación escrita. Comunicar información de manera clara y precisa a audiencias diversas. |
| | CT5 |
Comunicación oral. Comunicar información de manera clara y precisa a audiencias diversas. |
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Tipo C
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Código |
Competencias Nucleares |
Asignaturas
