| Educational guide School of Chemical Engineering |
english |
| Air-Conditioning Technologies and Energy Efficiency in Buildings (2010) |
 Subjects |
| "ENERGY SIMULATION OF BUILDINGS USING """"ENERGY PLUS""""""""" |
| Methodologies |
| IDENTIFYING DATA | 2012_13 |
| Subject | "ENERGY SIMULATION OF BUILDINGS USING """"ENERGY PLUS""""""""" | Code | 20655217 | |||||
| Study programme |
|
Cycle | 2nd | |||||
| Descriptors | Credits | Type | Year | Period | ||||
| 3 | Optional | Only annual |
||||||
| Competences | Learning aims | Contents |
| Planning | Methodologies | Personalized attention |
| Assessment | Sources of information | Recommendations |
| Description | |
| Introductory activities | Activitats encaminades a prendre contacte i a recollir informació dels alumnes i presentació de l’assignatura. |
| Lecture | Exposició dels continguts de l'assignatura. |
| Problem solving, classroom exercises | Formulació, anàlisi, resolució i debat d'un problema o exercici, relacionat amb la temàtica de l'assignatura, per part de l'alumne. |
| Portfolios/Learning folder | Tècnica de recopilació i organització d’evidències que promouen la reflexió de l'estudiant sobre la seva evolució i demostren el seu assoliment de competències professionals que el capaciten per a un desenvolupament professional satisfactori. |
| Debates | Activitat on dos o més grups defensen unes postures contràries sobre un tema determinat. |
| Personal tuition |
