2006_07
Guia docent 
Facultat de Ciències de l`Educació i Psicologia
A A 
català 
 
 
Mestre Especialitat en Educació Primària (1997)
 Assignatures
  PRACTICUM II
   Metodologia avaluació
L’avaluació es realitzarà a partir de la coordinació entre el mestre-tutor d’aula i el professor-tutor de la Facultat En aquesta avaluació es valoraran els següents indicadors amb el respectiu percentatge: Presentació, coherència a la redacció, ortografia i capacitat d’argumentació (citació Planificació i posada en pràctica de la Unitat de Programació Reflexió crítica Nota del professor-tutor (de la facultat) 60% Nota del mestre-tutor (de l’escola) 40%