| Mestre Especialitat en Educació Primària (1997) |
 Assignatures |
| IDIOMA ESTRANGER I LA SEVA DIDÀCTICA (ANGLÈS) |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2006_07 |
| Assignatura | IDIOMA ESTRANGER I LA SEVA DIDÀCTICA (ANGLÈS) | Codi | 11131025 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1er | |||||
| Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
| 4.5 | 3 | 1.5 | Troncal | Segon | Segon |
|||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| 1.-Teorías de la adquisición de la lengua primera | Teorías básicas |
| 2.- Teorías de aprendizaje de la L2 (Inglés) | Teorías básicas |
| 3.- Factores que afectan el aprendizaje de la L2 (Inglés) | Espectos de la personalidad |
| 4.- El proceso de aprendizaje-adquisición de la L2-L3 | Interlengua |
| 5.- Métodos y enfoques | Análisis |
