Mestre Especialitat en Llengua Estrangera (1997) |
Assignatures |
PSICOLOGIA EVOLUTIVA |
Fonts d'informació |
DADES IDENTIFICATIVES | 2007_08 |
Assignatura | PSICOLOGIA EVOLUTIVA | Codi | 11141002 | |||||
Ensenyament |
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Cicle | 1er | |||||
Descriptors | Crèd. | Crèd. teoria | Crèd. pràctics | Tipus | Curs | Període | ||
4.5 | 3 | 1.5 | Troncal | Primer | Primer |
Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
Bàsica |
Palacios, J; Marchesi, A.; Coll, C., Desarrollo Psicológico y educación.1. Psicología Evolutiva, 1999, Madrid. Alianza J. Delval, El desarrollo humano, 1994, Madrid, Visor Perinat, A., Psicología del desarrollo, 1998, Barcelona. EDIOUC Stassen Berger, K; Thompson, R.A., Psicología del desarrollo. Infancia y adolescencia, 1997, Madrid. Panamericana Triadó, C. (Coord.), Psicologia Evolutiva., 1983, Vic. EUMO Vasta, R.; Haith, M; Miller, S., Psicología Infantil, 1996, Barcelona.Ariel |
Complementària |
Einon, D., Aprender desde muy pequeños, 1999, Barcelona. Integral López, F.; Etxebarria, I.; Fuentes, M.J.; Ortiz, M.j. (coord.), Desarrollo afectivo y social, 1999, Madrid. Pirámide Bermejo, V. (Edit), Desarrollo Cognitivo, 1994, Madrid. Síntesis. Owens, R.E., Desarrollo del lenguaje, 2003, Madrid. Prentice-Hall Flavell, J., El desarrollo cognitivo, 1984, Madrid. Visor Sadurni, M.; Rostan, C.; Serrat, E., El desarrollo de los niños, paso a paso, 2003, Barcelona: UOC Cobos, P., El desarrollo psicomotor y sus alteraciones, 1993, Madrid. Pirámide Turiel, A.; Enesco, I.; Linaza, J.J. (comp.), El mundo social en la mente infantil, 1989, Madrid. Alianza Barrio, MV., Emociones infantiles., 2002, Madrid. Pirámide Conde, J.L.; Viciana, V., Fundamentos para el desarrollo de la motricidad en edades tempranas, 2001, Málaga. Aljibe Bennet, M. (ed.), L'infant com a psicòleg, 1997, Barcelona. UOC-Proa |