Guía docente 2019_20 Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología

Metodologías

	descripción
Actividades introductorias	Valoración de la disposición previa para la asignatura (motivación, expectativas) y hacía el trabajo autónomo y en equipo. Presentación del programa, explicación de las metodologías de trabajo y del sistema de evaluación (proceso de e/a y evaluación continua). Activación de los conocimientos previos al inicio de cada bloque o módulo.
Sesión magistral	Explicación de los contenidos con soporte digital. Cuestiones para la reflexión. Presentación de documentos de trabajo.
Seminarios	Elaboración y presentación de trabajos individuales y de grupo que representan evidencias significativas de adquisición de los conocimientos y de la capacidad de aplicación de los nuevos aprendizajes. Forma parte de la evaluación continua.
Atención personalizada	El sentido de la atención personalizada es la evaluación formativa y formadora del proceso de enseñanza y aprendizaje. Se concreta en el seguimiento del trabajo del estudiante, en el ofrecimiento de ayuda educativa para la autorregulación de su proceso de aprendizaje y en el retorno cualitativo comentado tanto de su proceso de trabajo como de los productos entregados.