|
Tipus A
|
Codi |
Competències Específiques |
| |
Recerca |
| |
AR1 |
Compendre en profunditat el principis bàsics en que es fonamenta la neurotoxicologia i la psicofarmacologia. |
| |
AR5 |
Compendre les diferències biològiques i psicològiques al llarg del cicle vital |
| |
AR6 |
Tenir habilitats per formular hipòtesis dissenyar experiments i aplicar la metodologia estadística adequada en cada cas |
| |
AR8 |
Ser capaç de jutjar els riscos derivats de l’exposició/us de neurotòxics i psicofàrmacs. |
| |
AR11 |
Planificar, executar i explicar experiments i saber informar-se en l’ambit de la salut mental |
| |
AR12 |
Saber emprar la bibliografia científica |
| |
AR13 |
Tenir la capacitat per emprar els coneixements, destreses i habilitats anteriors per elaborar un projecte de recerca |
|
Tipus B
|
Codi |
Competències Transversals |
| |
Recerca |
| |
BR2 |
Treballar autònomament amb iniciativa |
| |
BR6 |
Actuar amb un esperit crític i responsable |
| |
BR7 |
Considerar l’ètica i la integritat intel•lectual com a valors essencials a la pràctica professional |
| |
BR13 |
Aprendre a aprendre |
| |
BR14 |
Planificació i organització |
| |
BR15 |
Promoure una actitud orientada a la motivació per la qualitat |
| |
BR16 |
Sensibilitat pel medi ambient |
|
Tipus C
|
Codi |
Competències Nuclears |
| |
Comú |
| |
Recerca |
| |
CR2 |
Ús de les eines específiques de TIC per al desenvolupament professional derivat del curs de postgrau |
| |
CR3 |
Desenvolupament d’una perspectiva global del món en l’àrea específica on s’ubica el màster. |
| |
CR4 |
Desenvolupament d’habilitats informacionals. |
Assignatures
