2020_21
Guia docent 
Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Química
A A A 
català 
Nanociència, Materials i Processos: Tecnologia Química de Frontera (2013)
 Assignatures
  TREBALL DE FI DE MÀSTER
   Pla específic d'actuació
  Descripció
Activitats Introductòries Les activitats introductòries fixaran l'objectiu general del Treball de Fi de Màster: Que l'estudiant realitzi un projecte d'investigació original i innovador que li permeti aplicar i integrar totes les competències que ha anat adquirint al llarg del màster.
Selecció/assignació del treball de fi de màster L'assignació dels candidats als treballs fi de màster proposats pels supervisors segueix criteris d'equitat i transparència.
Totes les propostes de TFM elaborades pels professors supervisors del Màster estan disponibles a l'espai Moodle del Màster (http://moodle.urv.cat), al qual tenen accés tots els alumnes matriculats en el Màster.
En aquest espai també està disponible tota la normativa associada als TFM, el detall dels terminis de lliurament de la documentació i presentació dels treballs davant els tribunals, i la llista dels treballs presentats en cursos anteriors.

El coordinador acadèmic del Màster, assessorat pels supervisors dels treballs fi de màster, durà a terme el procés d'assignació dels alumnes candidats als treballs proposats
Els alumnes als quals s'assignaran els treballs hauran estat prèviament seleccionats i prioritzats per l'òrgan de selecció del Màster en Nanociència, Materials i Processos: Tecnologia Química de Frontera. S'establiran uns criteris i indicadors clars que es faran públics a la web del programa.
Per a l'assignació dels candidats preseleccionats als treballs fi de màster se seguiran uns criteris bàsics:
1. Cada professor / investigador participant en el programa d'ajudes proposarà un parell de propostes de treballs fi de màster que es publicaran a la web del programa.
2. Els alumnes candidats als ajuts de escollir de manera prioritzada un màxim de deu temes entre els treballs de màster publicats a la web.
3. Els alumnes s'assigna de manera que cada professor / investigador pugui dirigir, com a mínim, un treball de màster sempre que hagi estat seleccionat en una de les deu opcions.
4. En una primera ronda s'assignaran els treballs a aquells alumnes que els hagin triat en primera opció.
5. Si algun dels treballs és triat en primera opció per més d'un alumne, el professor / investigador responsable de la proposta de treball fi de Màster podrà seleccionar el candidat que considere més adequat.
6. En una segona ronda s'assignaran els treballs a aquells alumnes que els han elegit en segona opció i, en una tercera ronda, s'assignaran a la resta de candidats als treballs proposats.
7. Si a algun investigador no li han seleccionat cap dels seus treballs proposats en cap opció, tindrà preferència a dirigir un treball fi de màster el següent curs acadèmic.
8. Un professor investigador podrà dirigir més d'un treball fi de màster en cas que hi hagi posat en joc el finançament per més d'un ajut o en cas que hi hagi tingut molt èxit en les seves propostes. En aquest últim cas, tindrà l'última preferència el següent curs acadèmic.
9. En cas de solapaments entre candidats i treballs, els professors / investigadors responsables dels treballs escollits per diversos alumnes es reuniran a instàncies del responsable acadèmic del programa de Màster i arribaran a un acord sobre l'assignació dels alumnes als treballs.
Selecció/assignació del treball de fi de grau L'assignació dels candidats als treballs fi de màster proposats pels supervisors segueix criteris d'equitat i transparència.
Totes les propostes de TFM elaborades pels professors supervisors del Màster estan disponibles a l'espai Moodle del Màster (http://moodle.urv.cat), al qual tenen accés tots els alumnes matriculats en el Màster.
En aquest espai també està disponible tota la normativa associada als TFM, el detall dels terminis de lliurament de la documentació i presentació dels treballs davant els tribunals, i la llista dels treballs presentats en cursos anteriors.
Elaboració del treball de fi de grau/màster La memòria de cada estudiant ha d'estar escrita anglès i reflectir un projecte d'investigació original.
Es presentarà en forma d'article científic, seguint el model d'informe que es troba en Moodle (Exemple d'report.pdf tesi experimental). L'informe ha de tenir un màxim de 10 pàgines. La font mínima permesa és de 10 punts. La mida de pàgina és A4, i tots els marges (superior, inferior, esquerra, dreta) han de ser d'almenys 15 mm (sense incloure els peus de pàgina o encapçalats).
Els estudiants han de presentar l'informe (en format pdf) al coordinador acadèmic del màster abans de l'1 de setembre.

El plagi és motiu de desqualificació del TFM, mentre que no es considera demèrit la cita textual, que haurà d'acompanyar sempre de la referència pertinent.
És imprescindible ser extremadament curós amb la reproducció de textos mitjançant paràfrasi. Quan s'usi la paràfrasi, ha de portar, de la mateixa manera, la referència corresponent.
Atenció personalitzada Cada supervisor de màster a més del coordinador del màster.
Pràctiques a laboratoris L'elaboració del Treball de fi de Màster es desenvolupa fonamentalment al laboratori on l'alumne adquireix totes les competències previstes.
Mecanismes de coordinació i seguiment del treball de fi de grau/màster Es durà aterme unacoordinacióinterna(per partde la universitat).
El coordinadorde TFMconvocarà/contactarà alsestudiantsiprofessorstutorsde TFMa l'inici delquadrimestre.
El seguimentgeneral s'efectuaràen aquestes reunions/contactes.
El seguimentespecífic s'efectuaràel Professortutor corresponental llargde totel quadrimestre.
Presentació i defensa del treball de fi de grau/máster Els alumnes realitzaran una presentació oral, així com una defensa del seu treball experimental, en anglès, durant el període de 10 a 15 de setembre.
L'exposició oral no ha de ser més de 20 minuts, seguit d'un període d'aproximadament 10 minuts per a preguntes.
El jurat estarà compost per un màxim de tres doctors pertanyents als grups de recerca que intervenen en el programa de mestratge. L'acadèmic més experimentat d'ells actuarà com a president.
Els directors / supervisors dels estudiants avaluats no participarà en el jurat que els avalua.