| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Formació del Professorat d'ESO, Batx., FP i Ensenyament d'Idiomes (2009) |
 Assignatures |
| INNOVACIÓ DOCENT I INICIACIÓ A LA RECERCA EDUCATIVA |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2021_22 |
| Assignatura | INNOVACIÓ DOCENT I INICIACIÓ A LA RECERCA EDUCATIVA | Codi | 11605113 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 2n | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 5 | Obligatòria | Primer | AN |
|||||
| Competències | Objectius d'aprenentatge | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| 1. Tendències i recursos d'innovació en la pràctica docent | 1.1 Conceptualització general 1.2 La dimensió institucional a la innovació 1.3 Resistències-facilitadors en la innovació 1.4 Estratègies d'innovació |
| 2. Característiques de la innovació: fases i agents | Objectius, fases, agents i estratègies en els projectes d'innovació educativa |
| 3. Accés a el coneixement científic i la recerca educativa | Recerca documental i gestió bibliogràfica |
| 4. Tipus i elements de la investigació educativa | 4.1 Evolució, concepte i instruments d'investigació educativa 4.2 Els paradigmes de la investigació educativa 4.3 Metodologies i tècniques d'investigació |
