| Guia docent Facultat de Ciències de l'Educació i Psicologia |
català |
| Doble titulació de grau en Educació Infantil i en Educació Primària (2013) |
 Assignatures |
| ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LES LLENGÜES II |
| Continguts |
| DADES IDENTIFICATIVES | 2023_24 |
| Assignatura | ENSENYAMENT I APRENENTATGE DE LES LLENGÜES II | Codi | 11904109 | |||||
| Ensenyament |
|
Cicle | 1r | |||||
| Descriptors | Crèd. | Tipus | Curs | Període | ||||
| 12 | Obligatòria | Quart | AN |
|||||
| Competències | Resultats d'aprenentage | Continguts |
| Planificació | Metodologies | Atenció personalitzada |
| Avaluació | Fonts d'informació | Recomanacions |
| Tema | Subtema |
| Tema 1: Expressió oral | Metodologia de l'expressió oral a l'aula Millora de la nostra pronúncia Com fer exposicions orals? Avaluació de l’expressió oral |
| 2. Comprensió escrita. | Metodologia de la comprensió escrita a l'aula Jo, lector/a. Els relats de vida lingüística Què fem quan llegim? Les estratègies de lectura L’avaluació de la comprensió lectora |
| 3. Expressió escrita | Metodologia de l'expressió escrita a l'aula Escrivim! Avaluació de l’expressió escrita |
| 4. Tècniques i recursos aplicats a l’aula. | Tema transversal als 3 anteriors. |
