2007_08
Guia docent 
Facultat de Ciències de l`Educació i Psicologia
A A A 
català 
 
 
Mestre Especialitat en Educació Física (1997)
 Assignatures
  TEORIA I PRÀCTICA DE L´ACONDICIONAMENT FÍSIC
   Metodologies
Metodologies
  Descripció
Activitats Introductòries És presetarà l´assignatura d´una manera global.
Es fa un sondeig de les expectatives de l´alumnat.
Es demana manifestacions anònimes sobre esl coneixements d´aquesta disciplina.
A la primera pràctica se´ls fa vivenciar la Bateria Eurofit.
Sessió Magistral El professor amb ajut de transparencies i videos presenta tots el temes de l´assignatura
Presentacions / exposicions Aniràn a carrec dels alumnes. Com arecursos poden utilitzar qualsevol dels que tingui la facultat. Son exposicions de sintesii/o aprofundiment sobre subtemes del programa. Esfan engrups reduits.
Treballs Són els propis dels temes per a laseva transferència a l´escola ia altres àmbits de l´entrenament esportiu
Pràctiques a través de TIC en aules informàtiques Com a recurs tanen la preparació dels treballs com a les difents presentacions/exposicions.
Pràctiques externes (de camp/sortides) Fan referència a sortides/visites a les escoles locals i comarcals de formació esportiva. Tanmateix, ´alumnat hauria de presenciar entrenaments de totes les categories i de diferents esports ( atletisme,altres esports escolars sota la tutela dels Conselles Esportius de Catalunya i tambè els esports emparats per les federacions )
Resolució de problemes, exercicis a l'aula ordinària Tan de manera presèncial com a casa seva l´alumnat farà prostes d´in tervencion real en diferents àmbits d´entrenament i el probla a resoldre consistirà enl´adaptació de su petit projecte a un lloc concret, que entot cas serà assignat pel professor de l´assignatura.Es realitzarà en grups a determinar.
Pràctiques externes (de camp/sortides)